“在一中城南，让师生享受完整幸福的教育生活”
□ 王希台 谭水良
美丽的秋天又将到来，美丽的校园又将书声琅琅。
坐落于长株潭融城核心腹地暮云片区的长沙市一中城南中学初中部，也将在这个秋天迎来她建校后的第一批新生。
长沙市一中城南中学初中部将于2023年秋季正式开学的消息不胫而走。这意味着长沙市天心区南部融城片区、长株潭都市圈核心区域再添优质初中！这也标志着天心区优质初中教育资源实现南北覆盖、全域升级。
满怀希望，满怀期待，本报记者专访了长沙市一中城南初级中学校长焦光国。
“融长沙教育之精华，办人民满意之教育”
长沙市一中城南初级中学是千亩教育大盘幸福庄园配套学校，区位优，生态美，由湖南旺福投资有限公司投资2.47亿元建设。总用地面积约77.52亩，总建筑面积47396.3。
“我们的办学规模为42个初中教学班，定于2023年秋季正式开学。”长沙市一中城南初级中学校长焦光国介绍，长沙市一中城南初级中学由天心区政府举办，长沙市第一中学托管，目前已招收新初一年级18个班，近900学生，70余位教职工。
焦光国介绍，学生基本来自长沙天心区暮云南托融城片区，也有部分向往长沙优质教育资源，在长沙就业、购房回长沙的家长选择让孩子在本校就读。
作为长沙的品牌名校，学校有哪些特色项目？有什么区别于其他学校的优势亮点？
面对我们的提问，焦光国自信而谦逊地说，长沙市第一中学是湖南省最早的省立公办中学，创办于1912年，是百年名校。而长沙市第一中学兴办的长沙市一中城南中学初中部，不是简单的品牌输出，其优秀的管理团队骨干和部分把关教师由长沙市第一中学派出。
“长沙市一中城南中学初中部依托一中母体，汇聚全国、全省名校名师，构建了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，形成了最具实力与竞争力的师资力量。”焦光国介绍，长沙市第一中学优良的办学传统、成功的办学经验、先进的管理模式以及特色项目都将在长沙市一中城南初级中学一以贯之、生根发芽。
“一位好校长就是一所好学校”
教育家陶行知说过：“校长是一个学校的灵魂。”校长是教育的传播者、实践者和领导者，是学校教育的核心和关键。
焦光国，是一位从教24年的老师。
焦光国校长1999参加工作，曾先后在浏阳一中新民学校、雅礼书院中学、明德天心中学、长郡外国语实验中学担任领导管理工作。
24年丰富的教育生涯，经历过从小学到高中到大学全学段教育，从农村学校到省城“四大名校”的从教岗位，让焦光国校长对如何办好一所高规格的新学校有了更多成熟的思考。
对话焦光国校长，让我们更能清晰地了解一个学校的成长和学校未来的发展。
长沙市一中城南中学初中部的办学理念和教育方针是什么？
“在一中城南，让师生享受完整幸福的教育生活。”焦光国说，这是他一直追求的教学理念。
焦光国介绍，在长沙市一中城南初级中学，会创设一个泛在教育情境。“生活即教育，社会即学校，教学合一。”焦光国说，学校、家庭、社会环境相融合，师生共同成长。教育要与生产劳动相结合，与生活实际相结合，与学生未来发展相结合。
著名教育家苏霍姆斯基说过：“只有学校教育而无家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”
焦光国说，学校将充分认识到家校共建共育的重要性，聚焦新形势下家庭教育面临的突出问题与解决对策开展一系列工作。
同时，搭建一个自主发展平台。焦光国说，学校将关注每一个孩子，为学生终身成长奠基，要让孩子成为生活小帮手、学习小能手、社会小公民。
对教师而言，学校将为教师教育生涯铺设康庄大道，设计职业规划，开展分类培训，让新青教师、骨干教师、中年教师教有所长，同时构建单纯的人际关系，温馨的工作环境，让教师幸福教学。
老师的幸福感，不仅来自自身的成长，更来自学生的成长。
焦光国还和我们分享了他与一位学生的故事。
“我刚参加这位学生的婚礼，现在的他工作好、生活好，在我眼中是个很幸福的孩子。”焦光国说，他记得，才认识这位学生入高中时，学生的成绩不是很好，性格也内向。
“3年高中生活，孩子变了。后来，还考取了985大学。”焦光国说，这位学生的成长经历让他很欣慰，也很自豪，这是学校教育与家庭教育共同培育的结果。
一位好校长就是一所好学校。入读长沙市一中城南中学初中部的孩子，必定是幸福孩子。
“好校长带出好教师，好教师教出好学生”
在长沙市一中城南中学初中部，当老师是一件幸福的事情。
在长沙市一中城南中学初中部，当学生是一种快乐的生活。
作为长沙市一中城南中学初中部的第一任校长，焦光国又有什么治校方略呢？
“为师生共同成长赋能，为家校社共育搭桥，为国家可持续发展奠基。”焦光国校长说，十年树木，百年树人，教育需要静待花开。
焦光国介绍，长沙市一中城南初级中学在教育教学上将与长沙市第一中学本部和长沙市一中城南中学等集团学校全面对接，着力将其打造成天心区义务教育又一张“新名片”。
在教师培养上，学校针对不同阶段的教师，给予不同的支持，用文化引领每一位教师走向卓越。
在学生教育上，学校将推行“全员育人制度”，即“首见责任制”“育人导师制”和“副班主任制”，让每一位学生度过人生的过渡阶段，顺利走向成熟。
作为校长，焦光国最欣赏什么样的教师呢？焦光国说，最理想的老师，那就是习近平总书记提出的:有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”好老师。
面对一所新生的学校，焦光国对长沙市一中城南初级中学又有什么期待呢？
焦光国说，他希望长沙市一中城南初级中学的校园，有一群健康快乐，热爱生活，积极好学的学生；有一群积极进取，敬业乐群，幸福快乐的老师；是一个平安有序，活泼向上，生机勃发的校园。
“长沙市一中城南初级中学的设立，进一步促进了教育优质资源均衡发展，解决了融城片区人民群众对优质教育资源的渴求，必将带动新一轮人才的聚集。”焦光国说，天心区是融城先锋，投资热土，作为天心教育人，他将为强省会战略贡献自己的一份力量！
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