8岁男孩专职打游戏6天回归网课

　　11月27日，湖北武汉。一8岁半读三年级的小男孩，因沉迷于游戏主动要求“休学”打游戏。其父母将计就计停课一周让他戒网瘾。历经前三天的崩溃后，妈妈求助外援，让其在游戏中“虐”小男孩，让孩子知道自己有多“菜”。

　　在外援的耐心“打压”以及妈妈的陪伴下，孩子不仅认真复盘了自己的游戏操作，也知道了打游戏和读书不冲突，反而好好读书更能打好游戏。第6天孩子回归了网课学习，并承诺补齐前一周的作业。

　　按照年龄推算，这是3-4年级的小朋友，父母的计划还是很厉害的，专门打游戏，规定工作时间、制定考核KPI，然后每天复盘成绩，这简直是当代社畜的标准工作模板了。

　　相信这套严格的工作流程，复制到小朋友身上，再怎么美好的游戏，也变得不那么过瘾了。

　　就像当你把个人爱好，变成自己的职业后，在标准流水线的考核下，再有兴趣的事情，也因为条条框框的限制，变得不那么有趣，要受到诸多限制，原本的热爱，也渐渐被消磨了吧？

　　除非有很强的成就感，有很多的收获感，才会激发你更大的兴趣。当然，这对父母在请高手来给儿子降维打击后，这种成就感，也就不存在了。

　　在打游戏上，让孩子崩溃一下，挺好的，经历了这种挫折后，他对游戏的感情，多少会有些变质了。

　　

　　不得不说，这学期，可能就这样过去了，一直线上，家长们和孩子们都不容易。

　　能想出这样的办法，一定是孩子屡屡趁着上课，做了很多小动作的，毕竟孩子们的小把戏，只有家长想不到，没有他们做不到的。我就听说，有些玩游戏的孩子，给不玩游戏或者没账号的同学，发观战链接，不玩的人，观战都觉得津津有味。

　　不是到了忍无可忍，家长也不会这样放大招，“斗争”经验都是这样积累起来的。

　　智慧的父母，会用最攻心的办法，来解决问题，而且不留后患，讲的就是这种父母吧！

　　比起那些枯燥的说教，或者动辄打骂，最后干脆把孩子逼得越来越叛逆，彻底陷入游戏的家长，真的要高明很多倍。

　　当然，这也跟父母的受教育程度，以及家庭的经济状况有关系。只有父母心态稳定，工作时间安排得当，能有多余的精力陪伴教育孩子时，才能发现孩子网课苗头不对，然后及时想办法来解决问题。

　　还有个前提，就是对孩子的心理，足够了解，知道这个办法可以阶段性，让孩子从心理深处，对打游戏产生不一样的感触。以及要有一定的人脉，找到强有力的外援，来配合这次降维打击。

　　实话说，具体操作起来，还是有点点难度的，不过也有很强的可借鉴性，其他有同样诉求的家长，适当的时候，不妨借鉴一下。

　　#成长#

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