“想你的腿，亲你的嘴？”：网红审美，还要祸害多少孩子？
这是阿呆爸第679篇原创
阿呆爸育儿特约作者：扁舟
01.
大家好，这里是阿呆爸育儿。
不知道大家有没有听过一首名叫《黑桃A》的网络神曲，里面的歌词不堪入目：
“Hey Ah Ah，你是我的宝贝，想你的滋味，隐隐作祟。” “宝贝宝贝，我们干一杯，这是你最爱的黑桃A。” “长长的腿，一尺八的腰围，此刻的我只想亲吻你的嘴。”
如此低俗露骨的歌词，一听就是夜店风。更不要说标题《黑桃A》，本来就是夜店里六千块一瓶的香槟酒。
可谁能想到，这样一首成人的口水歌，居然风靡了各大幼儿园。
很多老师，在操场上一招一式地教授动作。而孩子们呢，则懵懵懂懂地跟着老师，边跳边唱，不亦乐乎。
最可怕的是，这不是个例。在短视频平台上，我们能看到《黑桃A》幼儿舞蹈的各种版本。
室外版：
室内版：
跳绳版：
幼儿教师们根本不管这露骨的歌词会给孩子的心智带来怎样的影响，只要曲子律动性强，动作简单好教，就可以作为课堂内容。
更可气的是，有些教师还把孩子们跳“夜店舞”的视频发到网上，以此来博眼球，赚流量。
02.
令人遗憾的是，像《黑桃A》这样的低俗神曲并不少见。
还记得前段时间火遍某音的歌曲《想吃糖吗》？
视频里，一个个打扮精致的女孩，踩着音乐的节奏搔首弄姿。而视频的文案，则是一些令人浮想联翩的对白：
“想吃糖么？” “不想。” “或许我可以抱着你” “不行。” “小萝莉到我这来。” “我爸爸是警察。” “哦不。” “有巨大的惩罚在等着你。”
简单概括歌词就是：“一个猥琐大叔引诱8岁女孩的故事。”
本来这首歌创作的初衷是抵制恋童的，但网红改编了这首歌，用上暗示性很强的男声，再搭配网红挑逗的眼神，让整首歌都变了味……
而未谙世事的孩子们看到了视频，觉得有趣，就开始争相模仿。
对于看视频的孩子看来，视频里的内容无非就是“给陌生叔叔糖吃”。她们辨别是非的能力还不健全，看到新鲜有趣的东西就想模仿。
可如果这些模仿的视频被有特殊癖好的人看到会怎样？真的是细思极恐。
除了某音神曲之外，网络烂梗也在悄悄占领孩子们的心智。
很多一线的语文老师表示：很多网络烂梗开始呈现在作文中，把老师们都整崩溃了。??????
“北京的风景真是绝绝子。” “同桌又一次评上了三好学生，真是yyds。” “白雪公主吃下毒苹果，芭比Q了。”
看一眼试卷，也是各种玩梗：
叫你填成语，你填“精神小伙”。
“厉害”的近义词是“666”。
直接把“栓Q”写进作文：
用“舔”字组词，孩子写“舔狗”。
看着这些试卷，我们难免会担心，孩子长期被网络烂梗影响，以后的表达能力会不会越来越差？
想想以前的孩子，从小都是在读诗词中长大。被诗词浸润久了，自然会出口成章。而现在的孩子，如果总是在玩梗中长大，以后会是怎样，出口成脏吗？
03.
看到这里，或许有的家长会觉得，大多数的不健康信息都是从网络传来的。只要控制好网络，让孩子多读书，少上网，孩子就能健康成长。
可谁能想到，在这个流量至上的时代，书籍也不再是一方净土，同样会受到低俗信息的侵蚀。
前段时间，易中天编写的一套《中华经典故事丛书》，就被家长指责人物对话不雅，配图低俗。
易中天是什么人？他可不是一般的童书作者，他是名校中文系教授，百家讲坛最受欢迎的学者。
他的名字，对于家长来说就是绝对的信任背书。
可翻开这本《中华经典丛书》，我们看到的内容却是这样的：
易中天为了让教材更便于理解，使用了“泡妞”这样的词汇。
像“那两个妹纸不错”这样的语句，很可能会带坏孩子的三观。
令人胆寒的是，这样的书籍并不少见。
看看这本名为《流汗啦》的科普绘本，是怎样给孩子科普人体流汗原理的：
两个男孩抱着一个女孩的手臂，一顿猛舔。
图片上的配字极其猥琐：
“姐姐，你好漂亮，你的汗是什么味道的？”
“嗯，也是咸咸的。”
不禁想问，这样的绘本，究竟是在科普知识，还是在传递软色情？
还有一些注音儿童读物，宣传家暴，三观扭曲。
这个家暴的故事，告诉孩子的道理居然是：“如果农夫的老婆不是那么霸道，也就不会受到皮肉之苦。”
这究竟是什么三观？这难道不是受害者有罪论，宣扬家暴是合理的？
还有更可怕的：
一本名为《淘气包马小跳漫画》的书籍，整整花了三页，在写如何自杀。
主人公马小跳不想练钢琴，就和同学讨论如何自杀比较好。
其中，作者对于跳楼的描写是这样的“从楼顶上像鸟儿一样张开双臂飞下来”。
这难道不是在美化跳楼？如果孩子轻信了漫画的内容，真的去跳了，该怎么办？
04.?
在这个流量至上的时代，无论是拙劣的网红审美，还是不正确的三观引导，都在悄无声息地影响着我们的孩子。教育无小事，几幅插图、几句措辞，都可能给孩子在无形中带来影响。
认真想想，如果孩子们打开书籍，看到的是低俗的图画；打开手机，看到的是搔首弄姿的视频；打开音乐软件，听到的是歌词粗制滥造的口水歌，他们的审美情趣会受到怎样的影响，他们的人生道路，又会不会因此而走偏？
在黑桃A的社会舆论中，我们大多数人把责任归到了幼儿教师的文化素质上，认为幼儿园和幼师，是此次事件的罪魁祸首。
可是，孩子的成长不能只靠教师，而是要由社会、学校、家庭共同去努力。只有多方的共同奔赴，才能让孩子健康成长。
其实，相对于教师来说，家长才是孩子的第一责任人，我们有责任和义务成为孩子成长路上的守望者和引导者，将一切不良信息拒之门外。
就比如，我们可以在给孩子选课外读物时，提前自己先看一遍，如果确保没问题，再给孩子阅读。
又比如，我们不要把电视和手机当成带娃的工具，多陪孩子做些有益的活动，多亲近大自然。就算是偶尔给孩子看动画片，我们也尽量抽点时间陪孩子一起看。在看到一些容易误导孩子的地方时，我们可以停下来给孩子好好讲讲，帮助他们树立正确的三观。
再比如，我们可以和孩子探索更多的娱乐方式，像是和孩子进行亲子共读，组织家庭辩论会、家庭读书会，给孩子看我们童年时的经典动画片等等。这些做法，不仅能增进亲子之间的感情，还能让孩子在轻松愉快的家庭氛围中学习更多的知识。
当然，我们也衷心地希望，国家能更加重视对短视频内容及儿童读物的监管，从源头上禁止有害信息侵扰孩子的心灵，给孩子留出一片成长的净土；也希望学校能提高幼儿教师的个人素质，在筛选教学内容时，要更加严格。
总之，孩子的童年只有一次。
惟愿社会、学校、家庭能携起手来，莫让无孔不入的“黑桃A”污染了孩子成长的环境，希望我们的孩子能在积极、健康的成长环境中快乐长大。
育儿不慌张，阿呆爸来帮忙，伴你和孩子一起成长。▼
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