高职创新智慧课堂引领智慧教学

　　□通讯员 汤春华 报道　　本报济南讯 山东外事职业大学综合学院计算机应用技术专业汤春华教授项目团队高职创新智慧课堂研究成果自2017年1月开始运行至今，受到全国多所高等院校的关注和使用，受益学生5万多名，学生的综合职业素养均有提升，受到学生就业企业的好评。　　该项目团队针对目前高校广泛推广的线上线下混合课程中存在的学生参与意愿低、课堂内容空泛、表现形式单一、评价主体单一化等课堂教学问题，根据高职生特点提出了“项目载体、多态呈现、引领实施、智能控制”的高职创新智慧课堂。他们据此创建了“三驱八导二协”引领智慧课堂模式，引导学生完成“化识为能、融识生思、以能生智、练思成智”层次递进且相互交织的学生智慧培育过程。采用多元评价，积分考核评价策略，利用智慧教学平台进行智能控制和智能反馈，动态设计课堂教学内容，从而有效保障了智慧教学的顺利进行和成效。