【集团教学】坚守教育初心 绽放一路芳华——学期末集团教育教学工作总结暨教师队伍建
时间如白驹过隙，匆忙中又迎来一学期的终结。这一学期，启明星幼教集团最大的变化是顺应需求成立集团教学部，由教学总园长带领10所园教学主任开展适宜的教学活动，帮助各园教学主任快速成长的同时，一定程度上促进各园保教质量提升。
这一周，我们迎来集团教学工作总结周，同时按照原计划组织关于教师队伍建设问题的沙龙研讨。集团的第九所分园——长沙路幼儿园承接此次总结活动，教学主任疏腊琴作为沙龙研讨的主持人和组织者，提前做了充分准备。
1月7日-10日
前期准备——梳理困惑、精心布置
疏主任提前发放沙龙研讨问题单、回收教学主任们在教师队伍建设中遇到的难题并进行梳理张贴，精心布置会场；和集团教学园长反复商讨和调整细节，保障活动顺利高效的开展。
1月11日
活动中——总结汇报、沙龙研讨
考虑到疫情防控需要，此次活动仅邀请10所园教学主任、教学主管们参加。
第一部分：启明星幼教集团教育教学工作总结会议
与其说这是一次各园的教学工作汇报，不如说它更是大家相互学习、取长补短的一次交流。活动伊始，集团教学园长王小婵简短开场并提出要求：此次汇报不限制形式，教学主任们聆听时需要用关键词记录各园教学管理中的亮点做法或特色工作，汇报结束后进行交流。
嵩山路幼儿园执行园长兼教学管理 朱晓旭
嵩山路幼儿园是我们备为关注的“小十”，作为一所刚刚开园仅3个月的新园，朱园长用“夯实基础、稳步前行”为主题，展示了新园新教师居多的园情下，做好基础性教学管理工作的重要性及一系列措施，更加注重“一对一”指导的实效性。
启明星幼儿园教学主任 孙红
启明星幼儿园是集团的总园，有着近10年的办园历史，教育教学有一定的积淀。在日常教学工作中，注重教师层次性的需求，鼓励骨干教师创新、新教师共学；利用灵活的“快乐小课堂”等形式开展多样化培训，园内分层培训18次，参与集团及外出培训48人次等。
金斗路幼儿园教学主任 房艺霞
擅长总结提炼的房主任用教学管理制度化、队伍培养专业化、管理团队规范化、人才储备策略化、大型活动程序化、对外开放示范化、经验反思成效化等阐释一学期的工作内容，满满当当的活动细致深入，并用复盘的形式有反思、有总结。
南丽湾幼儿园教学主任 姜丽丽
对于南幼来说，这学期压力与挑战并存，在备战市一类幼儿园评估的过程中，老师们辛苦付出并收获着专业成长。调整一日作息时间保障户外特色运动游戏初见雏形；走进社区为居民早期教育提供适宜的支持；与黄河路小学互动开展系列幼小衔接活动；丰富的“家长进课堂”活动拉进家园的距离。
太原路幼儿园教学主任 张艳梅
张主任将本学期教学管理定位在“与教师共成长”，开展了半日活动、游戏、优质课等多项观摩活动，研讨中学习。市级课题及区级课题有条不紊的开展，在实施过程中不断调整方案，梳理成果。这学期雅然居分部顺利开园并取得家长们的信任和支持，得益于全体老师们对环境的营造及活动的精心组织。
泰山路幼儿园教学主任徐晓梅、 教学主管陆萍
泰幼的“渔樵耕读”系列自然教育课程内容丰富，从孩子角度出发，利用大圩得天独厚的乡土环境，开展节气教育、稻田课程、户外角色游戏、种植劳动教育等等，并与合师院学前教育系合作共建，寻求专业支撑和引领，不断打造特色课程。
洞庭湖路幼儿园教学主任 杨园园
伴随着集团教学一起成长的杨园园主任在本学期里勇挑重任，让我们看到了洞幼围绕办园特色开展的系列活动，并积极承担集团、辅导网各项开放活动，尤其在区级课题中期汇报中感受到教师教科研能力的进一步提升。此外，丰富的社区活动也是洞幼教育教学工作的一大亮点。
华山路幼儿园教学主任张燕 教学主管赵珍
教师队伍建设一直是张燕主任最为关注的，本学期华幼采取“老带新”的方式，让骨干教师参与园内新教师的培训和引领，发挥示范作用，取得一定的效果。此外，结合KDL健康课程及幼小衔接理念，华幼开展了一系列户外运动游戏，并加强教研组对游戏的研讨实效，“户外运动大循环”活动已成为华幼孩子们每天最期待的事儿！
龙川雅居幼儿园教学主任 李洋
本学期区级课题成功立项并顺利开题，给了全体龙幼教师们更加努力提升专业水平、不断向上的信心。“师徒结对”、“课程故事初探”让新教师也能有展示自我的平台，活动的有效开展让刚刚任职半年的李洋主任在繁忙的工作中体验教学管理者的幸福！
长沙路幼儿园教学主任 疏腊琴
疏主任以“情怀在心中 成长在路上”为主题，向大家娓娓道来行走在新园教育教学管理之路上的每一步。扎根班级40余次，聆听师幼心声；基于对教师的观察，按需开展教研；参与式学习培训，一对一跟踪指导，无不传达着“让脚步慢下来，用心做教育”的管理理念。
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第二部分：“敞开心扉 、拥抱阳光”——关于教师队伍建设沙龙研讨活动
青年教师多、新的教学管理者多，是我们集团目前面临的队伍现状。在日常园所教育教学管理中，教学主任们会遇到哪些问题呢？我们来到活动现场——温馨有爱的教师阅览室， 在疏腊琴主任的组织下认识自我、揭开疑惑。
在轻松的音乐氛围下，疏主任组织大家在纸上写下自己优点，利用“x只猴子上树”游戏让教学主任们逐一表达，悦纳自我、重塑自信！
针对事先回收并张贴的“问题单”，疏主任让大家自由“翻牌”，针对卡片上的问题进行思考和分享平日里的做法，在自由问答和畅所欲言中分享经验。
1月12日-14日
活动后——反馈经验、反思改进
短暂的交流活动意犹未尽，大家回到园所，利用集团专属教学部QQ群分享在交流汇报中学习到的经验。反思一学期以来自己在教学管理以及园所教学活动开展过程中存在的不足，分析原因，查缺补漏，并对集团化办学教学部提出更多的期望，为下一年的工作明确方向、梳理重点。
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总结过去是为了让前进的路走得更加坚定和稳健，在即将过去的一学期里，集团教学部坚守教育初心，也定将在未来绽放一路芳华！
在此，感谢这样一群努力向上、不断挑战自我的幼教人，为了让孩子们度过有意义的童年；为了让教师在专业成长中感受职业幸福；为了幼儿园更加美好的明天，继续充实自我，加油！
撰稿：王小婵（合肥市启明星幼教集团）
编辑：胡华婷