“高考作文难哭成年人”：孩子作文老不好的真正原因，90％的父母都忽略了……
今年的高考作文题，大家都看了吧？
相信很多家长看到后都会问孩子：
这个题目你会怎么写？
不少中学生纷纷表示：太难了.......没读过《红楼梦》......不了解围棋，一点思路都没有......我在考场就完了
如果孩子在小学有这样的“感慨”，恭喜您，这是好事，现在弥补还不算晚！
可看看当下孩子的作文能力，真的很让家长头疼。
凑字数，从作文书中搬运，套模板，甚至把题目抄一遍......
当写作变为一种“应付”，便没有了真情实感，更没有文笔可言，想打动阅卷老师，自然难。
季羡林先生曾说，“千万不要勉强写东西，不要无病呻吟，要细致观察，反复酝酿，然后才下笔。”
一句话：写好作文，要慢慢下功夫。
如果问怎么教孩子写好作文，我相信季羡林先生很有发言权，也颇具经验。
那不如让季羡林爷爷亲自教孩子吧，365天，每天都能进步一大截！
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跟着季羡林爷爷学写作
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季羡林好作品滋养好文笔
让孩子的文章至情至性
在我国诸多文学大家中，季羡林先生用他平实易懂、脍炙人口的作品，影响了一代又一代人。
在历年来的中小学教材中，至少收录了20篇以上季羡林先生的作品，而且还有10余篇作品曾入选中高考语文阅读题、作文题。
很多人不知道，季羡林先生还是有13年经验的资深语文老师。
所以，他不仅懂创作、写作，更懂得如何教授给孩子，这套《季羡林给孩子的365堂作文课》便在家长、老师们的强烈愿望下应运而生。
相信在季老的影响下，孩子的文笔也会充满灵性与真诚，端正正确的写作态度。
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12个写作专题
365天技巧不重样
许多家长喜欢给孩子买《高考满文作文》，可效果杯水车薪，孩子还是下不了笔。
究其原因，背10000套好模版，都不一定能解答孩子将来在考场上的作文题。
所以这也是我们力荐这套书的原因，它的内容设计尊重孩子写好作文的过程与规律。
整套书从季羡林74年里2000余万字的作品中甄选，摘录出365段适合中、小学生阅读理解的段落。
12册书=12个月，每个月了解、学习一个专题：
道德修养?-?人物记事?-?描写动物
观察植物?-?写景抒情?-?乐事趣事
读书笔记?-?名胜古迹?-?家国情怀
刻苦为学?-?生活感悟?-?观点论述
单看专题就感觉涉猎了从小学到中学的大多数作文题材，特别有押题的感觉。
而且在孩子无从下手的题目上，季老的素材总能帮孩子打开思路。
近年越来越多的时政素材类作文，孩子在议及家国情怀，往往无话可说、东拼西凑。
但在《家国情怀》中有一段是这么写的：
“我生平优点不多，但自谓爱国不敢后人。即使把我烧成了灰，我的每一粒灰也还是爱国的，这是我的肺腑之言。”
原本一件抽象的事，但季老却用了大家熟悉的事物来进行比喻，颇有活用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”之感，让人读来只觉动容。
而且每个月里的每一天，孩子积累的素材、笔法完全不！重！样！
就以5月24日为例。
首先，精选季羡林先生的作品《喜雨》，特别有季节感。
接着，名师进行赏析，带着孩子了解、学习一种写作手法，并讲解这种方法如何使用。
最后的思维导图会再帮孩子划划重点，把作品的精华和写作方法再夯实一遍。
有心的孩子，这个部分一定动手在本本上写一遍。
一年后会发现，自己掌握了35种写作手法的含义与运用，365种细节化的写作笔法。
所以，我们特别喜欢这套书的编排，让孩子的文字可以经受时间的考验。
笔法慢慢进步，素材不断积累，让孩子独自掌握《满分作文》的技法。
国画大师手绘插图
让孩子的文字有画面感
为了培养孩子文字的画面感，除了季羡林先生在技法上倾囊相授，这套书还邀请了一位大师。
内容插画均出自国画大师丰子恺之手，让这套书变得妙趣横生。
他的漫画充满了人间情味，配以季羡林先生率性、纯真的文字，感觉每本书都“活”了起来。
两位大师的作品结合，让整套书的文学性、艺术性骤增，孩子不忍释卷、一读再读。
可以说，这不止是一套作文宝典，也是值得孩子长久珍藏的大师之作。
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送给孩子的好礼物
很多人觉得，孩子写好作文是为了应对语文考试，不在高考总分上拖后腿。
但完成考场作文不是终极目的，写作是内心情感的输出，对客观实物的表达。
这套《季羡林给孩子的365堂作文课》，便希望能让孩子的文字达到至情至性的状态。
不仅养成好文笔，同时能真实的表达内心所想，正确看待人生与成长，考场作文也自然不费力！
精致好书+精美函套，让整套书的装帧仪式感满满！
还附赠精美笔记本+精美书签12张，让两位大师的文字、绘画成为孩子学习、阅读的好伙伴。
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