“把爱给学生，一切都值得”

　　

　　“我是一名共产党员，一心只想干好教书育人的工作，对得起组织上的关心、培养和教师这份光荣的职业……”南昌市红谷滩区新龙学校二年级三班班主任、数学老师张荣一头短发，思维敏捷，浑身透着一股干练。从小就梦想当一名老师的她从事教师行业近30年，一直用“心”做个让学生喜爱的好老师。

　　始终如一 关爱每一名孩子

　　记者采访中了解到，1994年，张荣毕业于南昌幼儿师范学校。在教师母亲的耳濡目染下，张荣从小的梦想就是当一名像母亲那样的好老师。怀抱着儿时的梦想，在近30年的教育生涯中，她始终严格要求自己。

　　“做学生心中最喜爱的老师”是张荣投身教育的初心。在她所教的班级里，无论成绩怎样、家境怎样，她都一视同仁、爱生如子。在工作中，她始终做好“传帮带”，毫无保留地帮助同事，工作的热情之火，伴随着鬓角的白发愈加旺盛。

　　“张荣老师有一个特点，她对学生观察入微，善于从每名学生的细微表现中捕捉变化，因材施教，尤其是对班上学习有困难的同学会给予更多关爱。从她身上，孩子们总能感受到春风化雨般的爱心。”新龙学校校长李娟对张荣兢兢业业的工作赞不绝口。

　　有一天早上，张荣看到班上一名男生有点无精打采，就关心地问他：“今天哪里不舒服？”孩子告诉她：“爸妈忙于生意，没空做早餐，我随便吃点饼干就赶来上课。”张荣听完，立即拿来鸡蛋、馒头等塞给他吃。孩子非常感动，上课更加认真，此后成绩也慢慢有了提高。

　　潜心钻研 让数学课生动有趣

　　“做同事认可、家长尊敬的老师”是张荣工作不竭的动力。她始终认为，一名受学生喜爱的老师，应该是一名乐于为教育奉献的人。为使别人眼中枯燥无味的数学课变得生动有趣，让学生爱上数学，每次上课前，她都要潜心钻研教材；为了使教学更加直观有趣、便于操作，她经常自制教具、自编游戏。因此，她的学生都喜欢她的风趣幽默、喜欢她的和蔼可亲、喜欢她的教学互动。

　　在班级管理中，张荣采用积分的方式，比如学生的课堂表现、手工作业、积极发言都可获得积分奖励，激励孩子们努力向上、有错就改。她所教的班级，孩子们都好学上进、诚信友善，成绩也稳步提高。

　　“张老师，我儿子是我父母带大的，长大后来到我们身边，因为小时候接触少，现在他大了，我们作为父母说话他也不大爱听，所以成绩较差，比较厌学。非常感谢你，经过你的教育，他现在有了上学的兴趣，上个学期还获得了一张奖状，高兴得不得了。”一名丁姓学生的父亲在发现孩子可喜变化后开心不已，跑来向老师“报喜”。

　　（周再奔 南昌日报社全媒体记者 李海燕 文/图）