【妈妈农场成长记录_与鲲对话之后的观察与思考-上】

　　原标题：【妈妈农场成长记录_与鲲对话之后的观察与思考-上】

　　格拉德威尔因此认为，弱者的确值得同情，但是他们也有向死而生的利器。

　　南京大学社会学系朱力教授指出，未成年人犯罪率正在逐年上升复，单亲家庭的孩子犯罪比例制占青少年犯罪的30％。生活在单亲家庭中的孩子，因为没有正常的情感交流和教育，为了补偿自己的关爱，一些未成年人形成了畸形的心理，于是在生活中就会去寻找一些不良同龄群体，从那里找到自己的价值认同和身份认同。朱教授说，特别是基础教育是防止少年犯罪的最有效途径。

　　高队以12年的经验总结，基础教育中家庭教育是根本，不管是单亲家庭孩子还是孤儿，他们缺少的就是陪伴（可以说心里话，得到认同，有归属感、有正向的引导的家庭环境）

　　

　　（妈妈农场）

　　序：鲲的命运

　　鲲的现状不是个体，还有像他一样的孩子，如果没有得到成长中的支持，长大之后缺少爱的陪伴，他在社会中的向死而生的利器是什么呢？

　　2岁的鲲

　　鲲的父母与众多的农村父母一样，外出务工，把孩子放在家里，由父母照顾。吃饱、穿暖没有问题，至于吃健康，生活习惯的学习，是未知数。

　　鲲的父母外出务工出现了感情问题，当他们回到老家准备处理情感问题，没有想到出现伤亡事故，鲲的母亲去世，父亲进入了监狱。

　　幼儿园到小学他与爷爷、奶奶一起生活，无形中的压力与仇恨式的教育。

　　他就如一个孤儿，如果是孤儿也好，没有对父母的期盼，而他没有了母亲，需要去监狱去看望父亲，从此，心里多了一种压力-他是囚犯的儿子，父亲犯罪入狱。

　　家庭教育

　　他接受的是婆婆对他的记忆鞭策，在一次的分享中，鲲说，婆婆经常告诉他，妈妈不好，是妈妈让父亲坐牢。幼小的心灵怎么去承受这些呢？

　　生活习惯

　　只要想吃东西，家里零食（垃圾食品一定满足）吃不完。

　　洗脸（一天几次洗脸，用什么洗脸）、漱口（一天几次漱口）、洗衣（内裤、袜子怎么分开洗，什么时间穿什么衣服，怎么洗衣服）、等卫生习惯，老人家没有办法给与孩子更多的教导，要么特别溺爱，要么就是打，这样的环境不能去责备老人，老人肯定敬职敬责，但他们没有更好的经验。因为，他们曾经也是用这种方法教育孩子的父亲。时代不一样，教育方式也需要改进。

　　学校教育

　　由于鲲的家庭原因，鲲对学习的兴趣不大，关键是坐不住，这样的长期以往，鲲的学业完不成，很差，非常遗憾的是整个过程中没有发现什么。

　　

　　（徒步4天，111.8公里）

　　11岁的鲲

　　11岁，对于鲲及妈妈农场都是挑战。大鱼公益2018年3月建立妈妈农场，2019年7月家访中，谈到鲲可否到山外读书，慈祥的二老非常高兴，他们知道，即使再舍不得孙子，但也期望孙子可以有一个好的成长环境。

　　这是一个什么样的成长环境，是大鱼公益社工在妈妈农场24小时的陪伴，用正面管教的教育方式，不打骂、体罚，有生活技能的学习，更有增强孩子自信心的方法，体现自我价值。

　　鲲在妈妈农场10个月，生活技能提升，从洗脸，换内裤，洗脚，一步一步改变，但同时个案生发现，鲲的在专注还是比较差，不管的生活技能学习（劳动、洗衣）或者是学习，都是不可持续。2020年3月，疫情之后的鲲再次回到农场，社工的细心观察与记录，再次发现了鲲的一些问题，4月在获得家人与孩子的同意、督导支持后，一起到绵阳找儿童方面专家诊断--结果是注意力缺陷多动症。

　　这件事情让大鱼公益整个团队引起了高度的重视，因为，在资助的孩子里面，这类表现的他不是唯一一位。

　　如果鲲不到农场，他小学毕业，读一个初中，后来去了职业中学，再后来去打工，这是什么的结局呢？我们不知道。

　　通过治疗，1-2年后，鲲渐渐恢复，从生理到心理得到药物及专家的支持，鲲的未来是不是又是另一种结局呢？

　　一个公益机构存在一定是解决社会问题，否则，没有存在的意义。大鱼公益存在的价值就是发现和陪伴这些困境青少年，让其中的个案得到照顾，帮助个案真正的恢复与建立自信心，逐步适应生活、学习。

　　2020年5月7日星期四19:25

　　大鱼公益妈妈农场

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