上海实验教材登陆四川

　　一年级是从幼儿园到小学的过渡年级，如何让孩子的口语成为优美、简练的书面语言？怎么让孩子涂涂改改的作文纸干净整洁？用怎样的方式让孩子学会用不同的词语写出同样的想法？日前，中澳四川保罗国际学校举办“上海实验教材移植蓉城”活动，在全川范围内率先将人教社出版、上海市实验学校编写的实验教材运用到该校一年级学生中，同时用“电脑识字法”解决了上述痛点。

　　“这一天，森林里张灯结彩，非常热闹，动物邻居们为过生日的小兔送来了礼物……”语电课（语文与信息技术相结合的课堂）上，该校一年级1班学生钟贝语正敲打着键盘，进行教材中“童话创作”的训练。校长周琼介绍，为了让孩子们大量识字提前阅读和写作，把心里话表达出来，学校将拼音发音和字形与电脑键盘所在的位置相结合教学，孩子虽不能写字，但已能用不同的词汇完整表达自己的想法。

　　在这套教材的一年级下册语文书上，孩子们不仅要在语文课上学习礼貌用语、发布标题性新闻、写留言条请假条，还要学会写看图作文。一年级学生雷雨晴已经会100以内的加减法、10以内的乘除法，以及复数。对此，家长唐丽萍一开始也担心孩子压力太大，“但后来发现孩子比之前更自信、更愿意表达。现在孩子不仅基本能看懂绘本，每周还要在家搭讲台给家里人讲课呢。”据介绍，该教材在小学段仅有数学、语文两科目，到初中则全面覆盖到各个学科。

　　作者：杨晓蓓