在游戏中学习，在学习中玩耍，引领孩子们茁壮成长，办人民满意幼儿喜欢的学前教育
为保障适龄幼儿入园需求，全面提升学前教育质量，满足社会对公平、科学、优质学前教育的期盼，黄浦在区域整体推进教育综合改革的背景下，坚持“办人民满意的学前教育，办幼儿喜欢的学前教育”，通过完善服务体系、优化规划布局、提升保教质量、强化专业能力等举措，实现学前教育质量稳步提升，促进每一个幼儿健康、快乐发展。近期笔者走进区域内的园所，实地感受一所所幼儿园结合发展实际所创办出的特色品质。
共建书香校园
在阅读中滋养幼儿心灵
复兴中路第二幼儿园创建于1954年，园内环境整洁优美，由内而外散发着浓郁的书香气息。笔者走进园内时，孩子们正捧着一本本书仿佛在寻找什么，一问才知道，原来他们正在举行“好书互换”活动。“我换了四本！”“我换到了早就看中的一本！”……孩子们兴致高昂，通过申领“好书互换卡”，开展互换借阅图书。保教主任王老师表示，通过活动，每个孩子都能根据自己的需求寻找中意的书，同时又能“以书会友”，在选书、换书的过程中，很快就会喜欢阅读，变得更加大胆自信，沟通交往能力也得到很大提升。
幼儿园秉承“求健求趣求新，让心灵在阅读中滋养”的办园理念，创新“沉浸式”的阅读模式，将阅读理念贯穿幼儿一日活动中。园长丁吉说，每年六月幼儿园都会举办“悦读节”活动，老师们巧用心思，将传统而繁琐的节日排演活动，融入日常生活。整个活动的剧本和表演道具，都由家长和孩子共同创作，无形中将大家的积极性很好地调动了起来：如通过阅读“绘本棋”，在看看玩玩中，孩子自然就熟悉了剧中的角色和台词；在区角的“迷你小舞台”，孩子通过游戏就把节目的走位与互动内容了然于心……周天妮小朋友的妈妈这样评价“悦读节”活动：“每一个孩子都有上台表现自己的机会，我们家长看了非常高兴，也会赞赏每一个大胆表达、自信表现的孩子。”
根植传统文化
培育民族情怀的中国娃娃
“笃，笃，笃，卖糖粥，三斤核桃四斤壳！……”来到回民幼儿园表演室，孩子们正在进行吟诵经典表演汇的活动，“沪语串烧”“古诗新唱”等传统的古诗词文化在这里焕发出了全新的生机，活动内容丰富，形式多样，孩子们表演起来个个有模有样，乐在其中。
回民幼儿园坐落在老西门，是上海市一级幼儿园，曾荣获“上海市安全文明校园”称号，园内环境优美，设施齐备，配有多功能活动室、水墨画室等多个专用活动室。幼儿园将传统文化习俗融入到日常生活中，汲取传统文化精髓，引领园所可持续发展，启蒙幼儿的审美情趣，在寻求特色发展之路的基础上，全面、均衡地促进幼儿发展。
幼儿园以成就健康快乐、具有民族情怀的中国娃娃为办园目标，将“特色”融于“基础”，“个体”融于“群体”，“民族”融于“童年”，帮助幼儿在启蒙体验中全面发展。幼儿园每年都隆重庆祝祖国妈妈“十一”生日，孩子们穿上漂亮的民族服饰，开展“亲亲祖国我的家”游园会系列活动。他们高兴地穿梭在“中华小当家”“京剧脸谱DIY”“民间艺人秀”等多个活动室，既了解了中国传统风俗，又感受到了不同的民族风情，萌娃们纯真热烈的爱国情感也得到了进一步的激发和滋养。
游戏启迪智慧
促进幼儿身心健康成长
宁波路幼儿园以“快乐思维，多元发展”为办园理念，把环境、材料等元素巧妙融入思维特色课程，激发幼儿的探索好奇心，增强幼儿与环境的互动性。幼儿园的思维课程主要分4大板块：个别化思维活动、中大班混龄思维大活动、分组思维活动和思维小游戏。” 其中中大班混龄思维活动有8个主题，分别是：音乐宝贝、身体达人、迷宫探秘、自然探秘、数形乐园、潮童天下、乐乐桌游与科学小达人。孩子们通过游戏活动，在无形中提升了初步确定方位、概念分类等解决问题的能力和素养。老师用专业与爱心，陪伴孩子在游戏中学习，在学习中玩耍，引领着孩子们茁壮成长。
关注和促进幼儿的身心健康，是幼儿阶段保育和教育的首要任务。幼儿园与家长携手成立食育课题研究团队，经过多年研究实践，园内肥胖、超重的幼儿已从原先的16.8%下降到了10.8%，成果显著。园长俞隽介绍，幼儿园借助微视频帮助家长直观了解幼儿饮食情况，发放的“吃饭那些事”食育手册，帮助家长系统了解幼儿膳食营养相关知识，共同促进孩子健康成长。大三班酱宝妈妈表示：“进入幼儿园后，酱宝吃饭越来越健康，喜欢吃幼儿园的饭菜，在家也会提醒我们吃饭要注意荤素搭配，孩子原先的中重度肥胖情况明显好转，我们非常满意。”
═══ 后记 ═══
为了深入贯彻落实党的十九大关于办好学前教育、实现幼有所育的决策部署，进一步提升学前教育品质，满足社会多元需求，黄浦区未来将持续强化政府职责，加强园舍资源规划和建设，完善服务体系；注重师德师风建设，提高保教队伍素养，打造“科学化、高品质”的学前教育示范区，努力办好每一所家门口的幼儿园。
编辑:梁文静
来源:青年报