为什么越来越多人开始考教师?
每年教招考试的竞争非常激烈,可谓是千军万马过独木桥,在编老师真的这么香吗?除了可以教书育人,老师真的能满足日常生活所需吗?老师的职业前景和晋升情况又怎么样呢?今天就和YIXI一起来看看吧~
工作稳定
如今就业环境大不如前,导致了企业大幅裁员。有的公司更是出现组织架构经常变动,稳定性差,变相降薪的情况,并且还可能碰见职场PUA。
而这些对于在编教师,几乎不用不计入考虑范围,因为教师的基本薪资和保障是不容撼动的。只要签了长期合同,正常情况下不会出现辞退状况。换句话说,只要自己不主动离职,就能工作到退休,更不用担心年龄问题而被职场淘汰。
福利待遇好
公立学校的在编教师除了基本工资之外,还有住房补贴、高温补贴、节假日补贴、乡镇补贴(农村教师才有)等各种补贴。并且五险一金是按照最高标准进行缴纳的。
1、工资收入
基本工资:这是属于老师的固定工资,与学历、工龄和职称有着非常紧密的联系。学历、工龄和评级越高,基本工资也就相应越高。而硕士或博士相较于本科学位,晋升时的优势则更加明显。也就是说,当今社会尊崇从学历决定起点高低。
绩效工资:这部分与老师的教研以及学生的表现有关。
班主任补贴:顾名思义,这部分只有担任班主任的老师才能领取,一般会与每月工资统一发放。
2、生活补贴
餐费:这部分基本不以金钱形式发放,仅供老师在学校食堂就餐时使用。
取暖、高温补贴:这类季节福利,会在规定日期前发放给老师。
米面粮油购物卡:这也是节日福利,一般劳动节、教师节等节日,都会给老师发放购物卡。因此,除了基础工资,在编老师还会收到各种形式的补贴,可直接节省生活开支。
3、奖金收入
老师转正后,每年末会领到一份年终奖,一般来说金额是比较丰厚的。除了以上实际能看见的收入,老师五险一金的缴纳比例也是按照最高标准来的,属于是当下与未来两手抓了。
全国各地教师待遇
年平均收入超10万元的地区:
北京市,181240元
西藏自治区,141847元
天津市,139432元
上海市,136449元
浙江省,127038元
江苏省,124443元
广东省,117500元
重庆市,105418元
年平均收入超9万元(小于10万)的地区:
青海省,99905元
山东省,98875元
云南省,98360元
海南省,98265元
安徽省,97702元
福建省,96557元
湖北省,91587元
四川省,90160元
年平均收入超过8万元(小于9万)的地区:
内蒙古自治区,88682元。
贵州省,87861元。
宁夏回族自治区,87161元。
甘肃省,86761元。
黑龙江省,84227元。
辽宁省,83173元。
新疆维吾尔自治区,82439元。
吉林省,82399元。
江西省,80709元。
年平均收入超过7万元(小于8万)的地区:
河北省,79379元
陕西省,78636元
广西壮族自治区,77881元
湖南省,77474元
河南省,73598元
山西省,70640元
为什么越来越多人考教师?
一方面教师有一定的职业光环,社会地位也不错,收入更是稳定有保障。在疫情时,也让大家看见了一份稳定工作的重要性。另一方面,教师每年有长达3个月的带薪寒暑假,每年将有1/4的时间可自由支配。
工作环境相对纯粹,没有过多的职场潜规则和勾心斗角,更多时间与纯真的孩子打交道,初心尽可能的被保存了。加上近年来政策不断改进,教师涨工资的声音也逐渐清晰,教师光明的前景不言而喻。
正因为这样的福利,所以导致了如今竞争的激烈。那么怎样才能提高进入公立学校的几率?在职教师又该如何高效地提升岗位职称?其实,最有效的解决办法就是自身的高学历文凭。
高学历对于站在教育行业门外的人来说,是一块有力的敲门砖。而对于在职教师来说,则是一台岗位晋升的自动扶梯。
如今学历作为学校招新和校内职称评选的重要参评标准,学历越高就意味着机会越大。如果你目前苦于学历限制,不妨考虑一下以下在职留学院校,不仅可以边工作边学习,还能帮助你弥补学历的短缺,并且还能节约不少时间。
菲律宾莱西姆大学
莱西姆大学(Lyceum of the Philppines University)是一所由五所独立大学组成的大学,由菲律宾第二任总统创建于1952年。目前全菲律宾综合排名第15位。
招生专业:教育学博士、教育学硕士
菲律宾女子大学
菲律宾女子大学(PHILIPPINE WOMEN’S UNIVERSITY)建于1919年,可授予学生众多专业的博士学位,是菲律宾大学教育机构的评价学会和评价委员会成员,其学历认可度高于同等级的其他菲律宾高等院校。
招生专业:哲学博士教育管理专业、文学硕士教育学专业
西利曼大学
西利曼大学(SILLIMAN UNIVERSITY)是由美国教育机构于1901年创办的私立贵族大学,QS亚洲综合排名前500,菲律宾综合排名前5,是全球颇负盛名的学府。2014年被列为“世界50个最美丽的大学校园”之一。
西利曼大学教育学院的创办可以追溯到1924年。 成立之初的目标就是造就教育、教学和教育管理的职业型与研究型并重的人才,掌握专业的基础理论,具有独立从事科学研究和教学工作能力的人才,高等教育领域从事教学、科研和管理工作的高级人才。
如今,该学院已通过菲律宾高等教育委员会(CHED)指定为教师教育的卓越中心,获得菲律宾大学协会 (PAASCU) 的正式认可。菲律宾现任教育部部长Leonor Briones女士也毕业于西利曼大学,并担任西利曼大学董事会主席。
博士专业 2-3年学制
哲学博士教育学专业Ph. D. in Education
教育学博士Doctor of Education
硕士专业 1-2年学制
教育学硕士Master of Education
教育管理硕士Master of Education Management
并有高等教育、特殊教育、科学教育、音乐教育、艺术教育、心理学、物理教育、自然科学教育、社会研究、管理教育、学前教育、英语教育、体育教育、终身教育、化学教育、数学教育、儿童早期教育、国际教育与全球化等专业方向。
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