提升孩子的专注力，几大妙招了解一下，坚持每天10分钟，解决问题

　　有一次我去接孩子放学，听到旁边一位家长吐槽：哎呀，孩子写作业总是集中不了注意力，最近给他报了一个提升注意力的课外班……

　　我心想：现在这个课外班，种类还真是繁多啊！

　　家长们意识到孩子专注力差（也叫注意力）是一个好现象，说明家长们对孩子越来越关注了，但其实，破坏孩子专注力的罪魁祸首往往是家长自己。

　　

　　（1）多动症的孩子容易情绪冲动

　　在课堂上，他们经常干扰同学。更严重的是，这些孩子无法控制自己，常常脱口而出一些没想到的言语和笑话，试图成为所有人关注的焦点。这些孩子有时会有冲动行为，这将导致他们逐渐被其他孩子排斥，误解或拒绝。因此他们会对这些常给予负面回应的儿童也还以攻击，常用粗话骂人。

　　（2）书写能力低

　　在书写方面，注意力缺失的儿童经常会遗忘一个字该怎么写，同时在书写的同时，一经中断，就难以继续下去，需要花费很多的时间才能继续下去的。

　　

　　（3）阅读能力差

　　注意缺陷的儿童可以识别字，可以阅读单词和简短的句子，但是他们不能阅读较长的文章。经常阅读的时候是不连贯的。只要被打扰，就不知道自己在哪里读书，也不知道到底在阅读什么。

　　

　　1、尊重孩子不被打扰的权利。

　　如果你发现孩子总是注意力涣散，在家总是无法专心做一件事，总是到处游荡，很多家长可能会训斥孩子，为什么不能安安静静坐下来待会儿？其实，与其过多干扰，不如耐心等待孩子，找到自己感兴趣的事情，他的专注力自然而然就被调动起来了。

　　

　　2、自带目的性人格专注力更好。

　　孩子对某件事感兴趣，他就会自发地去做这件事，比如孩子喜欢画画，那么不用大人提醒，他也会主动去画画，因为他能享受画画的乐趣。

　　如何能让孩子有更多的自带目的型人格呢？首先，就是尽量给孩子提供一个安静的干扰因素少的环境；其次，选择兴趣班时，让孩子自己做主。

　　

　　3、帮助孩子设立一些小目标。

　　现在的孩子学习任务重，校内的加上校外的，各种作业加起来够孩子忙活的了。但为什么有的孩子能轻松应付，有的孩子却要墨迹到夜里十一二点，还叫苦连天呢？区别还在于时间管理和任务分配的能力。

　　

　　提高专注力是一个比较普通但是非常有效的方法。一个人如果可以聚精会神的坐在位置上看2个小时的书，心无旁骛，那么这样的效果会比漫不经心学习一个早上都高。这是因为专注力的倾注给了孩子更好的记忆环境。

　　写作业的时候不要打断孩子，背书的时候尽量一次性解决，不要拖拖拉拉，类似的做法生活中很常见，只是容易被我们忽略。

　　

　　现在很多家长都在注重培养孩子的专注力，记忆力等，因为记忆力、专注力和观察力是孩子未来学习和提高智力的重要能力。对孩子的将来是很有帮助的。

　　2-8岁是孩子大脑发育的关键时期。这时，提高孩子的记忆力、专注力或逻辑思维能力就能事半功倍。

　　有些启蒙书是专门为培养孩子的逻辑思维能力而设计的。小编给你们推荐《儿童记忆力、观察力和专注力训练游戏书》这套书，这套书很不错，可以通过游戏快速提升孩子的智力。

　　

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