书法和绘画，孩子只能选一个，大部分家长都错了

　　为了培养孩子的独立自主能力，许多家长在给孩子报兴趣班的时候都希望他们自己拿主意。如果孩子说想学画画，家长便说学习重要，要不练字吧。如果孩子说想学书法，家长就会说你现在还小，要不先学画画吧。最终的决定权依然在家长手里，他们美其名曰培养孩子的主见无非只是个华丽的对外宣言。

　　也有许多家长，自己本身都拿不定注意，报名的时候总是问我孩子应该学什么。这个时候我都会让他们自己拿主意，欠缺什么就学什么，关键看孩子的兴趣。

　　殊不知，兴趣也是可以培养的，所谓耳濡目染，便是如此。

　　今天，专门就书法和绘画的选择问题，在这里给各位家长朋友们些许建议，仅供参考。

　　古人对于书法和绘画，有一个共识——书画同源。

　　对于初学者而言，可能还不能深入体会和理解。学习到了一定程度，越深入的时候，体会也就越发深刻。除非一个人一辈子只写字从不画画，或者只画画从不练书法。书法同源，对于学习绘画，尤其是学习国画的朋友来说，体会更加深刻。绘画作品需要题字落款，无论是画一幅素描、油画，尤其是国画作品，落款是必不可少的一部分，甚至成为了作品本身的基本组成部分。

　　书法学得好的人，画画进步自然很快，画画好的人，不一定写得了书法。相信有同感的家长也不少吧，尤其学过书法和画画的朋友。

　　看到这里，相信各位家长朋友们都知道如何选择了。

　　所以，如果书法和绘画只能选一个，我建议给孩子报个书法课程吧，字如人面，就是这个道理。

　　无论我们走到哪里，学习，工作，甚至去超市买东西要个发票，都需要写字。字写的好，到哪里都受人尊重。

　　尤其是现在的小学生，正是学习的好时机，学习书法，尽快地养成书写汉字的好习惯，无论对于写作业、考试，还是过年写个春联，都会令人刮目相看。

　　学习书法的过程，是一个漫长而枯燥的过程，对于专注力不高的小朋友来说，确实是个挑战，除非孩子有极高的天赋和对书法独有的爱好和热情。许多孩子在学习的过程中半途而废，甚至跟这个老师学几天，又跟另外一个老师学几天，每学期都在不断地变换老师，这是不可取的。好多家长认为跟谁学都无所谓，教的方法都一样。

　　其实不然，如果孩子喜欢这个老师，就一定要跟着至少学两年，无论进步大小，总比家长来回奔波又浪费财力好。

　　当然了，许多孩子都不喜欢严厉的老师，甚至有的家长特意嘱咐老师：我家孩子得哄着，得经常夸着才能学好，一批评就不好好学了。

　　对不起，严师出高徒，从古至今，都是这个理儿。家长心里也明镜儿似的，就是怕孩子受委屈了，家长如此，孩子自然学不好。

　　记得有一次，一个学生看到我新买了一把尺子，觉得好玩儿，当我告诉他这是“戒尺”，是用来惩罚不好好学习的小朋友呢，他听了之后居然“哇”的一声就哭了。

　　所以，孩子学习的过程是一个需要老师和家长共同努力的过程，是特别需要家长配合的过程。孩子上学的作业能按时完成，为什么兴趣班的作业就无法坚持完成呢？

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