暑假巩固：三年级数学下册复习重点指引+高频易错解析2套

　　原标题：暑假巩固：三年级数学下册复习重点指引+高频易错解析2套

　　知识点梳理

　　1.复习“两位数乘两位数”时，要让孩子熟练掌握两位数乘两位数的口算及估算方法，学会用竖式计算两位数乘两位数的笔算方法。

　　2.复习“千米和吨”时，要让孩子了解千米和吨的含义；建立1千米有多长以及1吨有多重的观念，掌握“ 1千米=1000米、1吨=1000千克”，能进行简单的单位换算。

　　3.复习“解决问题的策略”时，要根据题目中所提供的信息找出数量之间的关系，并进行分步计算解决问题；会用画线段图的方法解决实际问题。

　　4.复习“混合运算”时，要能把两道分步算式合并成一道综合算式， 掌握乘加、乘减、除加、除减两步混合运算的运算顺序，掌握有括号的混合运算的运算顺序。

　　5.复习“年、月、日”时，要让学生认识年、月、日，了解它们之间的关系， 学会平年、闰年的判断方法，掌握24时记时法，初步 掌握一些求简单经过时间的方法。

　　6．复习“长方形和正方形的面积”时，要让学生 理解面积的含义，认识面积单位，学会长方形和正方形面积的计算方法，掌握面积单位之间的进率并会换算。

　　7．复习“分数的初步认识（二）”时，要让孩 子会用分数表示一个整体的几分之一和几分之几，掌握“求一个数的几分之一和几分之几是多少”的解题方法。

　　8．复习“小数的初步认识”时，要让孩子理解小数的意义，并能 正确读、写小数，会比较小数的大小，掌握一位小数加减法的计算方法。

　　9．复习“数据的收集和整理（二）”时，要让孩子 通过分类整理数据完成统计表，会收集整理较多数据，并解决一些简单的问题。

　　解题指导

　　【问题1】判断：两位数乘两位数，积一定是三位数。（ ）

　　【分析与解】最小的两位数是10,最大的两位数是99。当这两个乘数均为10时，乘积为10×10=100，这时积最小，是三位数。当这两个乘数均为99时，乘积为99×99=9801，这时积最大，是四位数。因此，两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。所以本题错误。

　　【问题2】小红家和小明家与少年宫在同一条直线上，小红家离少年宫3千米，小明家离少年宫7千米，他们两家可能相距多少千米？

　　【分析与解】小红家和小明家可能在少年宫的同一侧，也可能在少年宫的两侧。当两家在少年宫的同一侧时，两家距离7-3=4（千米）。当两家分别在少年宫的两侧时，两家距离为7+3=10（千米）

　　【问题3】三（1）班原有图书150本，是新增加的图书本数的3倍。三（1）班现在共有多少本图书？

　　【分析与解】要求现在共有图书多少本，需要先求出新增加图书的本数。根据“原有图书本数是新增加图书本数的3倍”可知，新增加图书的本数为150÷3=50（本）。因此，现在共有图书150+50=200（本）。

　　【问题4】把15+50=65与65÷5=13合并成一道综合算式是（ ）。

　　【分析与解】把两道算式合并成一道综合算式，要弄清运算的顺序，即先算什么？再算什么？这里要先算15+50的和，再算65÷5的商，为了先算15+50，必须加上小括号。因此，这两道算式合并成一道综合算式是（15+50）÷5。

　　【问题5】小明的爸爸2016年2月26日出差，3月5日回到家，小明的爸爸出差了多少天？

　　【分析与解】这里我们首先要判断2016年是平年还是闰年，然后再分段计算出差的天数。2016年是闰年，因此2016年2月有29天。从2月26日至2月29日有29-26+1=4（天），3月1日到3月5日有5天。因此小明的爸爸出差的天数是4+5=9（天）。

　　【问题6】一个房间长4米，宽3米，如果用边长2分米的正方形地砖铺该房间的地面，一共需要多少块这样的地砖？

　　【分析与解】在求铺地所需地砖的块数时，我们可以先分别求出房间地面的面积和每一块地砖的面积，再用地面的面积除以每块地砖的面积。在计算的过程中要注意统一单位。

　　4×3＝12（平方米）

　　12平方米=1200平方分米

　　2×2＝4（平方分米）

　　1200÷4=300（块）

　　答：一共需要300块这样的地砖。

　　【问题7】一本故事书有48页，小明前3天看了全书的，他第四天应从哪一页看起？

　　【分析与解】要求第四天从第几页看起，需要知道前3天看了多少页。把48页平均分成4份，每份是48÷4=12（页），前3天看的是这样的3份，即12×3＝36（页）。因此第四天应从第36+1=37（页）看起。

　　【问题8】妈妈买苹果用去9.5元，买香蕉用去的钱比买苹果用去的钱少3.8元，妈妈买水果一共用去多少元？

　　【分析与解】解答本题首先要弄清需要先算什么，再算什么？根据“买苹果用9.5元”和“买香蕉用去的钱比买苹果用去的钱少3.8元”可以求出买香蕉用去的钱数，再求出买水果一共用去多少元。

　　9.5－3.8=5.7（元）

　　9.5+5.7=15.2（元）

　　答：妈妈买水果一共用去15.2元。

　　【问题9】一根绳子长10.6米，第一次剪去4.2米，第二次剪去5.4米，剪去两次后，这根绳子短了多少米？

　　【分析与解】解答本题首先要弄清题目要求的问题是什么。本题要求的是这根绳子比原来短的米数，所以只需要将两次剪去的米数加起来就可以，不能把剩下的长度当作短的米数。

　　4.2+5.4=9.6（米）

　　答：这根绳子短了9.6米。

　　【问题1】订一份《城市晚报》每月18元，订一份《电视节目报》每个季度18元。订一份《城市晚报》全年多少元？订一份《电视节目报》全年多少元？

　　【分析与解】解答本题时要弄清按月订和按季度订的区别。订一份《城市晚报》每月18元，一年有12个月，所以订全年需18×12=216（元）。订一份《电视节目报》每个季度18元，一年有4个季度，所以订全年需要18×4=72（元）。

　　【问题2】用两个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长和面积各是多少？

　　

　　【分析与解】我们可以画出图形来帮助理解，如图，当这两个正方形拼成一个长方形时，所得长方形的长为2+2=4（厘米），宽为2厘米。因此，长方形的周长为（4+2）×2=12（厘米）,面积为4×2=8（平方厘米）。

　　【问题3】1小时的1/3是多少分钟？1小时的5/6是多少分钟？

　　【分析与解】1小时=60分，1小时的1/3就是将1小时（即60分钟）平均分成3份，求其中1份表示的时间。因此，1小时1/3是60÷3=20（分钟）。同样道理，1小时的5/6是60÷6×5=50（分钟）。

　　【问题4】黑兔有38只，白兔的只数是黑兔的3倍。黑兔和白兔一共有多少只？

　　【分析与解】可以画线段图来帮助理解，如图，可以将黑兔只数看作1份，白兔就有这样的3份。为了求出黑兔和白兔的总只数，可以先求出白兔的只数，然后再求出两种兔子的总只数。

　　

　　白兔：38×3=114（只）

　　总只数：38+114=152（只）

　　答：黑兔和白兔一共有152只。

　　【问题5】用3个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，每个正方形的面积是长方形面积的几分之几，每个正方形的周长是长方形周长的几分之几？

　　

　　【分析与解】如图，将3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形后，也可以反过来看作将一个长方形平均分为三个小正方形。因此，每个正方 形的面积是长方形面积的1/3。每个小正方形的周长是1×4=4（厘米），拼成的大长方形的周长是（3+1）×2=8（厘米），因此，每个正方形的周长是长方形周长的4÷8=4/8。

　　【问题6】王大妈用篱笆靠墙围一块长12米、宽8米的长方形菜地，这块菜地的面积是多少平方米？至少要用篱笆多少米？

　　【分析与解】这是一块长方形菜地，它的面积是12×8=96（平方米）。为了使所用篱笆最少，我们应将12米的长边靠着墙，这时所需篱笆长为8×2+12=28（米）。

　　【问题7】在一块长75厘米，宽54( 多品 小学 教育张老 师 分 享 )厘米的长方形木板上锯下一个最大的正方形，求这个正方形的面积。

　　【分析与解】解答本题的关键是要弄清楚锯下的正方形的边长是多少厘米。为了使这个正方形尽可能大，边长最大就是原来长方形的宽，即54厘米。因此，这个正方形的面积是54×54=2916（平方厘米）。

　　【问题8】一辆洒水车每分钟行驶70米，洒水宽度是9米。洒水车行驶5分钟，洒水的面积一共有多少平方米？

　　【分析与解】洒水车洒水的形状可以看作一个长方形，每分钟洒水所形成的长方形的长为70米，宽为9米，洒水的面积是70×9=630（平方米）。因此，洒水车行驶5分钟洒水的面积一共有630×5=3150（平方米）

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