20年老教师：英语堪称学习信心的“起搏器”，后进生应优先拿下

　　当下的中国教育，可以用一个“卷”字来形容。

　　究其原因，除了家长越来越重视教育之外，跟孩子们面临的残酷教育竞争也有很大关系。以前上学，如果实在跟不上可以留级，现在不行了，不管学得懂不懂都要一级一级往上升，然后等待中考分流，别无选择。

　　现在学历又那么重要，为了让自己的孩子跟上进度、避免被分流，家长们不得不“卷”起来，生怕自己的孩子落后了，失去了追赶的信心和勇气。

　　然而在现实中，我们还是可以发现有一些孩子可以后来居上：小学中低年级时成绩不怎么好，到了五六年级突然就行了；小学阶段都不温不火，上初中后逐渐就开窍了；在小学、初中阶段都是平平无奇的，升入高中后就像换了一个人似的，变成了成绩名列前茅的学霸……那么，这些孩子的逆袭都是如何做到的呢？

　　

　　有一个朋友，从教20多年，是市优秀教师，既教过小学也也教过初中，可以说阅学生无数，在引导学生方面非常有经验，曾帮助不少学生实现这样的逆袭。下面就跟大家分享一下他都是怎么做到的。

　　他表示，让大多数后进生进步或者逆袭的关键，是激活他们对学习的信心，就像手术中医生对心跳骤降的病人使用起搏器一样。而激活后进生学习信心的关键，就是找到一个他们相对擅长、容易产生效果的科目，通过短时间的专攻学习，让他们的单科成绩实现较大幅度的提升。

　　有了自己的优势科目后，后进生就有了争优争先的勇气和底气，指导他们学好其他科目将事半功倍。

　　

　　那么，哪个科目最适合作为后进生的“起搏器”科目呢？他的回答是英语。

　　在三大主科中，语文非常讲究积累，考察的内容非常多，不是短时间就能有所突破的；数学对思维能力的要求比较高，少数禀赋高的孩子或许可以在短时间内从中找到乐趣，但大部分孩子并不适合；唯独英语，对思维能力的要求不高，考察的内容无非是简单的“听、说、读、写”，相当于小学语文一二年级的程度，是最容易取得突破的，靠死记硬背，多背一些单词、多记一些语法句式，在短时间内取得质的提升不难。

　　他有很多学生，都是先将英语变成优势科目，树立信心后再逐步完成其他科目的突破的。

　　而针对小学、初中不同阶段的学生，他会给他们推荐不同的学习资料、制定不同的学习计划和目标。

　　

　　小学阶段，他会建议学生使用《小学英语经典晨读21天提升计划》。

　　这套《小学英语经典晨读21天提升计划》专门为小学生量身打造，无论是内容还是版面设计都符合小学阶段孩子的心理发展特征和阅读能力，里面的课文全部都是小学生喜欢的童话、寓言、儿歌、游戏等题材，加上生动有趣的配图，很容易激发孩子们的学习兴趣。

　　另外，它还遵循了21天养成一个好习惯的“21天法则”，孩子们只要能够坚持学一段时间，就能养成良好的英语学习习惯。

　　

　　它的学习内容对接小学英语教材，全套书分上、中、下三册，分别适用小学低、中、高年级学习难度循序渐进，每篇课文都有“单词加油站”“轻松拼读”“小试牛刀”等环节，详细、通俗地讲解单词、语法，让孩子们及时复习运用，帮助孩子们轻松掌握并灵活应用英语。

　　同时，它还配有高清原声音频，帮助孩子们训练口语和听力。

　　

　　通常情况下，他会要求自己的学生每天都要抽出30~60分钟来学英语，做到“听、说、读、写”全覆盖。比如：早上晨读15分钟，锻炼口语；每天记10~20个单词；听1~2篇英语文章；摘抄、仿写英语句子、文章或写自己的英语日记、作文。

　　这样坚持了一个月左右后，大多数学生的英语成绩有显著提升，效果非常。

　　

　　如果你是小学生或者你家有小学生，想提高英语水平或者想提振学习信心，这套《小学英语经典晨读21天提升计划》是非常好的选择。

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　　对于初中阶段的学生，他的建议是《新概念英语》。

　　上初中后，学习英语还是要坚持每天“听、说、读、写”的，但是在教辅资料的选择上会有所不同。在这个阶段，他更多是建议学生使用《新概念英语》，这套英语教材已经风靡了20多年，帮助无数英语学习者成为英语高手，经过了市场的考验，专业性、权威性是毋庸置疑的。

　　

　　新概念英语的学习内容十分全面，“听、说、读、写”全覆盖，学习难度也循序渐进，没有明显的跳跃情况，有着合理的结构体系，讲解详细全面，由浅入深，针对性强，对学习者非常友好，非常适合小学中高年级尤其是上初中后的孩子作为提升学习之用。

　　并且这套课程特别适合应试，只要能够把它啃下来，成为英语学霸不是难事。

　　

　　如果你是初中生或者你家有初中生，想提高英语成绩或者想提振学习信心，不妨试试《新概念英语》。

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