“麒麟小萌娃，智趣大闯关”！坪山实验学校开展一、二年级游园闯关活动

　　读创/深圳商报首席记者 包力 通讯员 陈维依

　　“减负”不“减质”，游园促成长。为了全面提升学生的综合素养，深圳市坪山实验教育集团坪山实验学校积极探索新的教育评价手段。6月30日，坪山实验学校开展了一二年级“麒麟小萌娃，智趣大闯关”游园活动。

　　

　　活动开展前，一、二年级全体老师精心准备。大家集思广益、群策群力，结合各学科评价标准及低年级学生身心特点，为孩子们准备了丰富多彩的趣味闯关游园会。

　　本次游园结合低段开设的语文、数学、英语、科学、体育、音乐等学科，设计7项活动。各项活动由指定教师负责，各班同学排队有序闯关，通关成功即获得印章。全部通关的萌娃们即可去兑换区兑换各式各样的礼品。

　　游园活动别开生面，以学科素养为导向，创新评价方式，把传统的评价模式变成游园闯关的方式，萌娃们热情高涨，收获满满，校园里处处洋溢着孩子们的欢声笑语。

　　语文天地

　　

　　一、二年级语文组教师精心设计了“词语王国”“背诵小明星”等关卡，从多维度考查孩子们的识字能力和背诵积累，同学们自信地穿梭在游戏关卡中，各显身手。在“词语王国”中，孩子们自信满满，声音清脆动听，能用标准的普通话识读生字词，情绪饱满，认得快，读得准！背诵课文时，全情投入，字正腔圆，声音洪亮。孩子们稚嫩的小脸上绽放出自信的笑容！

　　数学乐园

　　

　　一、二年级数学老师以学科素养为导向，结合本校特色教材思维认知，巧设“计算大闯关”的闯关游戏。看，孩子们认真思考，自信从容，他们能快速地说出口算答案，一张张稚嫩的小脸上绽放出自信快乐的笑容，孩子们穿梭在游戏关卡中，各显身手，过关时像是打了一场胜仗，欢呼雀跃！

　　玩转英语

　　

　　一、二年级英语组老师设计了“玩转单词”等游园活动。每位孩子在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语，让英语走进每个孩子，让他们想说、敢说、能说、乐说。

　　科学奥秘

　　

　　面对科学组老师设置的“小小探索家”的三个关卡，麒麟小萌娃们凭借敏锐的观察力和认真的思考，闯过重重关卡，呈现出孩子们独特的思维。

　　音体之美

　　

　　一枝独放不是春，百花齐放春满园。本次音乐和体育设置的“活力大冲关”游园活动，展现了麒麟小萌娃的艺术活力，提升了学生的审美和人文素养，彰显音乐之美、体育之健。

　　看！萌娃们正跳着曲风轻松欢快、极具节奏感的《兔子舞》呢！合着音乐的节拍，同学们或伸展，或弯腰，或跳跃，或旋转，随着韵律舞动，舒展身体的每一处筋骨，绽放着一张张明媚的笑颜，如同一只只活灵活现的小兔子，展现着这个年纪独有的可爱之姿。

　　综合冲刺

　　

　　各科组老师联手设置了“智勇大挑战”这一闯关项目，将各学科融汇在一个个百宝盒中。孩子们怀着激动而又忐忑的心抽出一张张闯关题目，用自信而洪亮的声音回答，展现出孩子们的综合风采。

　　

　　手工体验区的萌娃们挥洒笔墨，各显身手，展现着自己的艺术风采。

　　

　　孩子们通过一道道关卡，集齐了一枚枚印章。一枚枚印章是孩子们自信和能力的见证，收获满满的孩子们手里紧攥着闯关卡，去兑换各式各样的礼品，自信而又满足的笑容洋溢在脸上。

　　

　　该校相关负责人表示，此次游园活动，在游戏过程中不仅引导学生将所学知识融会贯通、灵活运用，同时更培养了孩子们的学习兴趣，促进他们的全面发展。学校将继续探索和完善教学评价新模式，让麒麟萌娃们在百花园中各绽其姿。

　　审读：喻方华

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