看到“幼儿园娃的寒假计划”，终于明白：赢在起跑线为啥输在最后

　　看到一份家长给在上幼儿园的娃列的寒假计划，不得不说：这届家长拼过头啦。

　　朋友圈看到一位宝妈给自家在上幼儿园中班的女儿列的寒假计划：以30为单位，刷算术题、刷识字、刷分级，然后再把思维、英文、语文网课轮流上一遍。

　　

　　从早上7点半起床到晚上6点，安排得满满当当，大部分内容都是学习相关的。

　　想让娃赢在起跑线是很多家长的期望，这本无可厚非，但是学龄前就如此“鸡娃”，是真没必要。

　　哈佛教育学院的一项研究结果，很受触动：

　　美国教育部门曾为帮助中低收入家庭的孩子学习，设立过免费的，针对3-4岁幼儿的项目。

　　他们请专门的老师教参加项目的孩子学习识字和算术。

　　但是研究结果却发现，这些孩子“赢在起跑线”的孩子并没有因为提前学习过这些知识而获得优势。

　　这些孩子确实在一开始上学时成绩胜过那些没有提前学习的孩子，但是随着年级升高，提前学的优势会逐渐消失。

　　

　　哈佛大学的研究者总结原因说：“这些基本的识字、算术知识孩子早晚都要学，也早晚都会掌握。

　　因此，那些没有提前学的孩子，上学后等到年龄到达该学这些知识的时候，他们也会掌握好这些知识，成绩很快就能赶上来。”

　　我一直觉得，识字、写字、算术、拼音这些知识和技能的积累，在孩子学龄前没必要上纲上线地去学。

　　而且，把所有时间都花在“超前学”上面，反而会加重孩子负担，影响孩子身体以及大脑的正常发育，甚至会导致厌学，结果得不偿失。

　　相比于学知识，以下几个方面更加重要：

　　

　　毋庸置疑，保护视力、长个子是孩子成长的头等大事。

　　运动不仅有助于孩子长个，而且对放松心情、磨炼心智都有很多帮助。

　　之前读过一本书《运动改造大脑》，书里提到：运动能促进大脑神经元生长，使大脑处于最佳状态，运动也能缓解焦虑情绪，保持住好心态。

　　

　　如果因为天气冷或者其他原因不能出门，推荐《Little Sports运动课》，被称为“儿童版keep”，不用出门，在家跟着锻炼，每天都能活力满满。

　　

　　经常关注我的家长应该都知道，我对孩子的早期阅读非常看重，每天都会抽时间陪女儿阅读。

　　汉字、单词孩子上学后多读多练肯定能学会，100以内的加减法谁都会做。但是阅读习惯，尤其是喜欢阅读、能沉下心看书的习惯，不可能一朝一夕养成。

　　

　　阅读能带给孩子的成长是复利的，很多大人都不懂的知识，想不明白的道理，喜欢阅读的孩子能从书中找到答案。

　　即使是从功利的角度看，随着教改推行，丰富的阅读积累对孩子课内成绩的提升有巨大帮助。

　　

　　早期数学启蒙对孩子大脑发育很有帮助，尤其是归类能力。

　　也不用刻意刷题训练，在日常生活中大人可以多多鼓励孩子对生活中遇到的东西进行比较、分类，让孩子掌握一些简单的抽象概念。比如：大小、长短、形状、颜色等比较分类练习，就能很好地刺激脑部发展。

　　

　　北大教授郑也夫曾讲过：自生长，是让孩子找到爱好的唯一办法。

　　如果给娃列寒假计划，无论是学龄前还是小学生，切记安排得过满，留一些自由时间，交给孩子自己安排。

　　

　　历史上有个长达75年的著名实验，它指出做家务的重要性：

　　孩子在做家务时其实不止是在做家务，这个过程也能让他们明白：即使很脏很累，有一些事情必须要自己或者和他人一起完成。

　　

　　从小参与家庭事务的孩子，在未来的生活和工作中，主动性和共情能力都会比较强。

　　我特别反对“包办”的父母，看似是在给孩子省时间，其实是在剥夺孩子成长的机会。

　　寒假期间，可以从基本的打扫、洗简单衣物、收拾玩具、摆碗筷、倒垃圾等基本家务开始，让孩子参与进家庭事务。

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　　我是@柠檬读书育儿 985本硕，专研幼儿家庭早教，每天分享育儿干货，关注我，育儿少走弯路！

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