奶奶每天带娃“打牌”，孩子15天认识192个词，上小学后成绩优异

　　奶奶每天带娃“打牌”，孩子15天认识192个词，上小学后成绩优异

　　

　　6岁的轩轩要上一年级了，为了让他顺利适应小学生活，加上暑假爸爸妈妈都要上班，所以，他们早早地给轩轩报好了幼小衔接班，没想到，双减落地后，幼小衔接班取消了。

　　无奈之下，他们只能请退休奶奶来帮忙带轩轩，不过他们也有些担心，奶奶太宠轩轩了，会惯着轩轩看电视，怕孩子一天到晚守着电视，夫妻俩特意交代奶奶要多带着轩轩看看绘本。

　　奶奶陪着轩轩看绘本，轩轩不是嫌弃不好看，就是闹着要玩玩具，意识到轩轩要上小学了，识字量少得可怜，奶奶想尽了许多办法。

　　

　　尝试过后，奶奶发现轩轩最喜欢玩牌，奶奶做家务，轩轩会自己玩牌，奶奶忙完，轩轩拉着奶奶一起玩，祖孙俩每天玩得乐呵呵，小朋友来家玩，轩轩会拿游戏卡和小朋友一起分享。

　　玩了半个月牌，奶奶发现轩轩竟然能熟练地记住牌上的192个成语，还能准确解释每个成语的意思，这让奶奶的成就感满满，就在爸爸妈妈还在担忧上小学后，轩轩会跟不上老师时，奶奶拍着胸脯说，肯定跟得上，相信我孙子。

　　

　　果真，轩轩上小学后次次考试拿第一，老师聊起他，满眼都是喜欢，夸赞这孩子头脑灵活，反应快，表达能力强，回答问题还时不时会用上成语，选他当了班长呢，爸爸妈妈既惊讶又高兴。

　　回家问起，才知道是奶奶的功劳，奶奶不愧是退休老教师，教孩子总是有办法，问起奶奶，为什么要抓识字量？奶奶总结了两点：

　　识字是阅读的基础，这里的阅读，不单是指看书，还可以是做作业、考试时的阅读题目、阅读短文等，识字量大的孩子，阅读起来无障碍，在做作业、考试时就能轻松对付，心理上会产生学习的容易感，能更快地适应小学生活。

　　

　　识字多能增强孩子的自信心，一年级主要以拼音识字为主，而且是先识字后拼音。识字量大的孩子，对识字部分轻而易举就掌握了，在学习过程中，当自己会的比别人多，也会有满满的优越感，这也会大大增强孩子对学习的自信心。

　　奶奶还特别强调，抓识字量也不能盲目，一定要选择有趣好玩、孩子喜欢的识字工具，符合这阶段孩子的年龄特点，效果才能事半功倍，轩轩玩的牌——《趣味成语接龙游戏卡》就不错。

　　奶奶推荐给我，我就立马送了套给二宝，二宝玩具都不玩了，成天拉着我要打牌。这卡牌还真的深受孩子们的喜爱。

　　

　　奶奶一个人带娃的时候，她跟孩子两人玩游戏卡牌，一人先发20张牌，任意一方先出，另一方根据对方牌里成语的最后一个字，拿自己手里的牌进行接龙，接不上的话就再起两张牌，继续接龙，依次循环，直到牌出完就算赢。

　　奶奶出牌时会大声说出自己出的成语，我家孩子一开始并不认字，但他特别聪明，会根据奶奶出的牌，找自己手里成语开头跟奶奶成语结尾一模一样字的成语。

　　

　　比如奶奶出了“人山人海”，我家孩子并不认识“海”这个字，却能认真地从自己手里找出“海纳百川”这个成语，奶奶也趁机告诉孩子这个成语念“海纳百川”，然后带着孩子念出这张牌上“海纳百川”的释义。

　　

　　就这样，为了比奶奶更快出完牌，孩子全身心沉浸在玩“牌”的游戏当中，十分用心地记录每一张牌上的字，仅仅用了15天时间，192张字卡上的192个成语，我家孩子全部都记下来了！

　　一个假期过去，我家孩子不光认识所有卡片上的成语，还记下了所有成语的意思。

　　

　　你以为游戏卡牌仅仅是教孩子识字吗？那可大错特错了，孩子在玩卡牌的过程中为了赢得奶奶，他十分专注地识别这些卡片和记忆卡片上的成语意思，这大大提升了孩子的专注力、记忆力，还有反应能力。

　　在玩卡牌的过程中，孩子的头脑要不停快速思考，眼睛在快速浏览手里牌的同时，也要迅速记录下手里都有哪些成语，这个过程大大锻炼了孩子的手脑协调能力和记忆力。

　　

　　而这192个成语的释义，为我家孩子上小学以后的课外积累打下了良好的基础，孩子上一年级不久，就经常被老师在班级群里夸奖，说他是我们班上为数不多的能自主写作业的孩子，识字能力、理解能力和专注力都超强，让其他家长向我们学习。

　　

　　所有的成语上面都带有拼音，非常适合学龄前需要识字的孩子以及刚刚上小学一年级的孩子，强烈建议家有3-7岁的家庭给孩子备一套，在孩子每天放学之后，就可以让孩子玩这套识字卡牌，避免了看电视的习惯发生，需要的家人点击下方商品卡入手吧！

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