涿州安置点有了教学托管服务

　　充满活力的音乐课。

　　“少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强……”8月10日，记者走进河北省涿州市西丁市口学校安置点，学生们的朗诵声在校园上空回荡，清脆悦耳，学校的语文老师正领着小学班的孩子们朗诵诗歌。“8月4日，我们利用学校的便利条件，开启了亲情托管服务，关注孩子们的心理健康，帮助他们复习功课、锻炼身体。”西丁市口学校教务主任马明山说，7月31日学校作为安置点入驻千余名受灾群众，后经校党委研究决定成立亲情托管服务中心，为安置点的孩子们上课托管。

　　学生正在认真听课。

　　“我们按学段分为小学班、初中班、高中班三个班级，我们学校10余名老师和社会招募的10余名志愿者为安置点50余名学生上课。”马明山介绍，亲情托管服务中心科学合理安排课程，设置了语文、数学、英语、体育、音乐、美术等课程，上午9：00-11：30文化课，10:30-11:30体育艺术课，下午3：00-4：00、4：30-5：00分别是一节文化课和一节体育课，每周设有一节心理辅导课，保证孩子们身心健康。

　　大学生志愿者正在辅导功课。

　　在高中班教室内，19岁的志愿者丁宇喆正给学生讲解高考试卷上的题目。“我主要教他们一些考试经验，有什么不会的题目可以辅导他们。”丁宇喆说，希望自己的经验能够帮助高中的学生。“我儿子今年上高三，安置点工作人员通知我们能给孩子辅导课程，我特别惊讶，也特别高兴。”43岁的赵小云在教室外等候17岁的儿子李俊杨下课。她说，安置点向社会招募了大学生志愿者，能帮助高中生辅导学习。“我英语是弱项，辅导老师特别细心，教我很多记单词的小技巧。”李俊杨说，辅导老师都是大学生，除了辅导功课，还教他们学习方法和一些考试的技巧。

　　心理辅导老师与学生们互动。

　　西丁市口学校的教室内窗明几净，凉爽舒适。“刚开始学校没有通电，我们利用发电机，教室里空调、多媒体教学设备等一直能用，给孩子们创造了良好的学习环境。”马明山说。教室内心理辅导课老师胡伟利正在跟学生们互动。“目前，孩子会出现焦虑和失眠等状况，我主要对他们展开一些积极的心理暗示，传递正能量的信息，平复他们的心情。” 胡伟利说，通过心理辅导，帮助学生保持良好的心态，逐渐步入正常的生活轨道。

　　传球、射门！不远处的足球场上，亲情托管服务中心的师生们正尽情奔跑……

　　体育课老师与学生正在踢足球。

　　（光明日报全媒体记者 耿建扩 陈元秋 通讯员 姚琳 张岩）

　　来源：光明日报全媒体记者 耿建扩 陈元秋 通讯员 姚琳 张岩

　　责编：张永群

　　编辑：范天培 张雪瑜 邢妍妍

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