申城新校园“升级” 适应个性化学习
“小区旁边又造新学校啦。”每到9月份新学年开学，很多市民都会感叹，如今上海的中小学幼儿园越造越多，越造越漂亮了。今秋，又一批新建、改建、搬迁重建的学校，成为全市各区居民家门口的教育新地标。
开学前夕，记者前往这些新校园探访，感受到的不仅是每一间教室的活力、每一块活动场地的张力，更能从校长、教师的介绍中体会到“教育民生”四个字，在他们心中沉甸甸的份量。
图说：顾村中学 新民晚报记者陶磊 摄（下同）
宝山区 顾村中学
八十年老校处处诗情画意
建于1944年的顾村中学，暑假里已经从临时过渡校区搬迁回电台路93号原址。陈海东校长说，改扩建前的顾村中学占地不到50亩，现在增加到了79亩。全校高中和初中共48个班级，2000多名学生即将在这里开始新的学习生活。
学校总务副主任谭洁老师是宝山区顾村镇土生土长的本地人。他说：“我的初中和高中都是在顾村中学度过的，后来大学毕业后又回到了母校当老师。像我这样的顾村中学‘老人’，学校里约有10多位吧。现在的学校真的漂亮。以前我上学时都是煤渣跑道，上体育课跑步，师生们就会跟着一起吃灰。现在塑胶跑道围成的运动场，还有其他宽阔的运动场地让师生们有了充分的运动空间，可以将我们学校的棒球、空手道等特色运动项目发扬光大。”
学校南面紧邻荻泾河，通过透绿铁栏围墙，周边居民可以看到簇新的校园。“这里的房价肯定看涨。”在顾村镇许多居民心中，顾村中学的口碑代表着顾村的现在和将来。
在这次改扩建中，学校特意要求施工方将老校园里的十几棵年代久远的香樟树和两棵漂亮的紫藤树保留了下来，移到了东面邻街的围墙边，外面的行人也可以从这些树木窥视出学校深厚的人文历史底蕴。谭洁说，学校扩建占用了顾村老街西街坊的用地，那里原来是居民区，有一口百年老井，现在井被填埋了，但井盖被镇里收藏了起来，以后会将它送到学校保存，勉励顾村中学的一代代学子“吃水不忘挖井人”。
半个多月前，陈海东与张建国一同从市实验性示范性高中行知中学调到顾村中学担任校长和书记，而且两位新“掌门人”都是数学教师出身，长年奋战在高中教学的第一线，对于顾中未来的发展充满了信心。“今秋，这所拥有近80年历史的老校将带着崭新的样貌、一流的设施、先进的办学理念再次启航。”这是他俩向师生们和顾村人的真情告白。
“你看，新校园里有亭台楼阁和小桥流水，还有空中花园可以辟作学生们植物探究的乐园。学校里还矗立着三块‘博学’‘慎独’‘慎思’石碑，每一处角落都充满了诗情画意，激励着师生们奋进、创新。”两位校领导带着记者巡视校园的新景致，畅想着顾村中学的美好未来。
图说：晋元高级中学
普陀区 晋元高级中学
在校活动照片云推送家长
8月19日晚，普陀区的晋元高级中学迎来了2023级新生，而学校也在历经了18个月教学综合楼加固及教育环境改造工程后，以全新的面貌来迎接新学期的到来。高一年级部主任缪寿红说：“学校一直以来坚持‘学会选择，主动学习，卓越发展’的‘选择教育’理念，新校舍的升级改造强化了校园环境与景观的教育功能，将更好地满足学生个性化的学习需求。”
记者在晋元看到，修葺一新的标志性钟楼、文化主题广场、校园雕像等现代感十足，校内道路宽敞平坦，操场色彩斑斓，游泳馆透亮清爽……更新后的户外空间是校园非正式学习空间的重要组成部分，不仅为学生提供休憩、运动、游戏、交流、展示、探究等场地，促进学生认知、情感协调的发展，更展现出校园的历史沉淀和绿色氛围。
今年，晋元的新生报到特意安排在周末的晚上，除了方便家长陪伴，也是期望校园新夜景能给新生带来惊喜。当晚6时刚过，暮色渐沉，校园景观灯也依次亮起。白天清新、现代感的校园多了几分温暖与静谧。作为一所寄宿制高级中学，此次晋元高中的校园改造里重要的一项就是景观灯设计，考虑到晋元学子们将在美丽的校园中度过更多学习、生活的时间，校园道路沿路增设了景观灯，让学子们在晚上结束学习后返回宿舍时，都能有悠悠灯光形影相随。
校舍的现代化升级是另一大特点。室内空间是师生最常使用的场所。这次改造不仅对教学楼、办公楼进行了修葺，丰富了实验室的功能，增加了阅读空间，还特别设置了别具特点的西藏生活动室，显示了学校对晋元师生在此学习、生活的一份贴心保障和美好期待。“这次改造过程中，还对教室等场所进行了数字化升级。比如，每个班级门口都增设了电子班牌，未来它将具备签到、展示等多媒体功能，每个班在校园里的学习生活照片等都会在班牌里展示，并通过云端推送给家长。”缪寿红说。
图说：水丰路小学
杨浦区 水丰路小学
开启小水滴向善大爱之旅
开学前夕，杨浦区水丰路小学就举办开放日活动，邀请学生和家长进入校园打卡，通过小任务的形式找到新校舍专用教室和场馆。
门厅顶部设计呈水波纹，凸显“如水”特质，体现办学如水般摒弃浮躁，以师者大爱润泽生命，也寓意水丰学子能像水一样能静、能流、能奔、能涌、能升、能降，不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍勇敢向前走。新校园融入“上善如水，大爱得丰”的学校文化内核，突破场地局限，满足多元教育需求。
水丰路小学已有70年的历史，原来的校舍场地面积非常有限、空间规划缺乏整体设计，经过整体设计和更新，水丰路299号校址上建设15321平方米的主体建筑，为25个教学班千余名学生提供教育空间。校园主体建筑呈倒L型半围合布局，主体建筑分为教学主楼，综合实践楼及行政楼，综合活动场馆三大部分，共有25个普通教室，12个专业教室及辅助用房，并有小剧场、安全体验室、创新实验室、体育馆、图书馆五大配套。地上地下空间充分利用，开敞式连廊连结各功能单元，功能配套齐全，可使用面积最大化。地下一层由餐厅、小剧场、多功能教室、专用教学及活动用房，下沉式地下庭院满足部分用房采光通风。值得一提的是，25间普通教室都安装了水斗，方便学生洗手；教室后设置了教师办公区域，便于班主任及科任老师处理班务、批阅作业及个别辅导。
“环境是重要的教育资源，是课程创生的来源、课程实施的载体及结果，也是支持儿童发展的平台和媒介，”校长沈沁介绍，儿童小社会德育课程“小水滴成长之旅”包括“爱的主题教育 ”“小水滴双十好习惯行规养成教育 ”“仪式教育 ”“研学旅行”“安全教育”“劳动教育”课程，新校舍的德育广场、小农庄、小剧场、集邮教室都为课程实施空间。
作为劳动教育的试点校，水丰路小学研发 “小水滴，爱劳动”校本课程，设计“源源会生活”“源源勤劳作”“源源乐服务板块”，形成校本化劳动清单。新学期，校园的小主人们将在校园小农庄种植观察作物，在校史馆当小向导，在图书馆当管理员……
图说：鹤沙之星幼儿园鹤雷部
浦东新区 鹤沙之星幼儿园鹤雷部
生活体验室里有各种家电
这些年来，浦东新区航头镇的居民都知道，送孩子上幼儿园就要去“鹤沙之星”。2011年开办鹤沙部，2016年开办鹤洁部，今年9月1日新造的鹤雷部将迎来3个小班、1个托班共95名宝宝。张瑛是鹤沙之星幼儿园的总园长，这几天正带着老师们为新校园开学布置环境、准备教具，将“环境舒心、课程聚心、专业匠心、团队凝心、服务贴心、家园同心”的办园宗旨体现在每一个细节之处。
“我们这里是航头镇上的鹤沙航城经适房基地，人口导入比较多，政府要求把优质学前教育资源送到居民家门口。我们的三个分部都是以所在地的三条路命名的。鹤雷部有6000多平方米，可容纳15个班。浦东新区提出了学前教育普及普惠的目标，各公办园都要开设托班。”张瑛将记者引到托班教室，她说，这次新园的装修强调了环境要更符合宝宝成长的需求，就拿托班来说，这里比其他年级的教室环境更加温馨，周围都是护墙板，马桶的隔板上还装了呼叫铃，小宝宝们上完厕所可以及时呼叫保育员来帮忙。针对托班孩子的生长发育特性，托班还配有统感专用教室，帮助他们开展各种感觉统合训练。无论是托班还是其他班级，都被布置成套间，一大间教室兼餐室，里面还自带一大间卧室和一个有好几个厕位及小便池、洗手台的卫生间。连两幢楼的顶楼也被设计成空中花园，种植的是佛甲草，它适合无土栽培，开出的伞状花朵也十分好看，将来在那里孩子们一定会玩得很开心。
鹤沙之星幼儿园的特色活动是轮滑、乐高编程、足球等。张园长介绍，以后这些活动都会被引入到新开办的鹤雷部。此外，三个分部都会在“感受发现生活的美好，体验探索生活的乐趣”的办园理念引领下，坚持开展以“食育”为特色的探究活动。她说：“我们会在新校园里建一个‘生活体验室’，家里有的各种电器都会放在里面，比如冰箱、洗衣机、微波炉、烤箱，连锅碗瓢盆、菜刀砧板等都一应俱全。拿榨汁机来说，老师们会指导孩子亲手将一只火龙果榨成汁，而剩下的果肉还能和进面团里，做成彩色的小馒头。通过这样的实景活动，让孩子们从小热爱劳动、热爱生活。”
新民晚报记者 王蔚 马丹 易蓉
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