在这里除了获得好的教育,还有更重要的……第一视角感受赤城县寄宿制学校

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  寄宿制学校

  近年来,赤城县针对县域布局,科学规划和加快建设乡镇寄宿制学校,着力改善义务教育阶段学校办学条件,提升教育教学质量,全力办好让人民满意的寄宿制学校。

  镇宁堡中心小学

  ★ 新学期伊始,镇宁堡中心小学又恢复了往日的欢声笑语。漂亮的校园里,崭新的教学楼、餐厅、学生公寓错落有致,绿荫场上孩子们尽情地追逐奔跑,宽敞明亮的教室里老师正用多媒体设备开展教学活动。走进学生宿舍,环境干净整洁,各种生活设施一应俱全。

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  让学生感受家的温暖

  

  镇宁堡中心小学是我县着力打造的一所全封闭寄宿制公办小学,学校总投资1230万元,于2021年8月建成并投入使用,新校区设施设备齐全,食宿条件良好,让学生们有足够的学习、运动空间。

  “食堂的饭很好,回到宿舍的时候,还有老师和我们一起聊天,做游戏,虽然爸爸妈妈爷爷奶奶都不在身边,但是我觉得很开心,因为有很多朋友陪伴”。陈佳悦从心里喜欢这个学校。

  由于学生年龄小,自理能力较差,并且留守儿童、单亲家庭占比较大,镇宁堡中心小学格外关注学生的日常生活和身心健康,通过全天候的精细管理、全方位的耐心守护以及丰富多彩的课外活动,积极引导学生养成良好的生活方式和卫生习惯,从细节处让学生感受到“家”的温暖。

  宿管老师饶世荣介绍说:“宿舍的孩子们比较小,有什么事儿,比如说衣服破了呀,或者是玩具坏了呀,都找老师,这里的老师对待他们就像对待自己家的孩子一样。”镇宁堡中心小学校长 马会平

  除了平时班主任和宿管教师的关心照顾以外,我们还配备了心理咨询室,有专业的心理咨询老师。针对周六日留宿学生,学校在安排好食宿之外,还有专门的老师负责作业辅导、兴趣班教学、还有整理内务等。我们就是想让这些孩子感受到温暖,给留守单亲儿童创造一个安全舒适,温暖友爱的家。

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  改善寄宿条件

  近年来,赤城县把加强寄宿制学校全面建设作为重要抓手,对标全市先进寄宿制学校,多渠道筹措资金,加大投入力度,着力改善办学条件,提升全县寄宿制学校办学质量,最大限度满足学生入学寄宿需求。改造提升

  当前,我县有中小学校26所,其中乡村17所,寄宿制学校占15所,今年,全县筹措资金650万元,对乡镇寄宿制学校进行了整体改造提升,目前施工已全部完成。

  记者从县教育局了解到,从6月份开始,对全县乡镇15所寄宿制学校进行了改造提升,重点对学校餐厅、宿舍、教室、浴室、厕所进行了改造,购置各种设备。

  为了更有效地推进寄宿制学校建设,赤城县坚持规划引领,确定了“两个发展重点”,在县城和乡镇同向发力,并推动实施“135工程”,进一步优化全县教育布局,均衡教育资源。同时,通过倾斜师资力量,进一步壮大基层教师队伍,促进乡镇寄宿制学校教学质量的提升。样田中心小学

  样田中心小学是赤城县重点打造的3个全封闭寄宿制学校试点之一,也是全市重点打造的10所标准化示范性寄宿制学校之一。2018年,该校利用北京市海淀区的对口帮扶契机,实施了校舍新建提升项目,校园面貌焕然一新。

  学校先后与中关村第三小学、市东风小学建立结对帮扶关系,进行了送教下乡、观摩学习、集体备课等形式多样的交流活动,进一步促进了样田中心小学教学水平和办学质量的提升。学校还积极开发出葫芦丝吹奏、古诗词诵读、国学课等富有特色的课程,开设了丰富多彩的兴趣小组活动,创新了大课间活动模式,扎实开展课后服务,推行“样小积极行为”习惯养成教育,推进国学文化进校园建设,全面提升了乡镇寄宿制学校学生的综合素质,赢得了家长和社会的广泛认可。

  样田中心小学校长 张兴春

  作为一名基层教育工作者,我们要做的就是努力创办一所令人民满意,家长放心,社会认可,师生幸福的高质量乡镇寄宿制学校,让农村的孩子在家门口就能享受到和城里孩子一样优质的教育资源。

  镇宁堡中心小学、样田中心小学只是赤城县寄宿制学校提质建设的一个缩影。办好人民满意的寄宿制学校,是赤城县委、县政府坚定不移的工作方向,是全县人民的热切期待,也是无数教育工作者为之奋斗和努力的梦想。记者:冀秀怡 白洁

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