如何玩转初中数学？教你一招，攻克记忆难关

　　

　　“上课听不懂，下课又不会，一大堆公式，真的记不住，一大堆习题，永远做不完”！

　　这是许多初中数学“困难户”最真实的写照！

　　

　　从教30余年，我遇到过许多数学学不好的同学！

　　他们，其实很努力！

　　在数学上所花费的时间和金钱，并不比别人少，但是，收到的学习效果，却差强人意，令人百感交集！

　　于是乎，许多家长和同学，都表示纳闷！

　　

　　纳闷什么？

　　纳闷这初中数学，就这么难吗？为什么我总是学不好呢？为什么成绩总提高不上去呢？

　　这背后的原因，究竟是什么？难道我真的不适合学数学吗？

　　综合30年的从教经历，我认为，真正的原因，是部分同学，没有掌握好的学习方法，以为只要肯花时间，就能学好数学。

　　其实，数学与语文、英语不同，它讲究科学性、严谨性、逻辑性。

　　尤其是初中数学，它不同于小学数学，初中数学已经从数量关系，向空间概念转换。

　　可以说，相对于小学数学，初中数学，越来越抽象了，越来越讲究逻辑性了！

　　最明显的一个变化，就是：初中数学，要记住的数学公式，越来越多了！

　　

　　这些数学公式，首先，你得理解。

　　理解之后，要记住！

　　记住之后，要学会使用！

　　只有这样，才有可能学好数学！

　　那么，海量的数学公式，怎么能够又快，又准确地记住呢？

　　给大家分享一个比较好的学习工具——思维导图！

　　

　　思维导图，又叫作心智导图，它是表达发散性思维的有效图形思维工具 。

　　它既简单、又有效，同时还很高效。

　　个人认为，它是一种实用性很强的思维工具。

　　用来学习初中数学，再合适不过了！

　　那么，怎么用好思维导图呢？给大家整理了2张图，供大家参考一下！

　　

　　首先，初中数学的每一小节，设置一幅思维导图，将概念、公式、知识点用思维导图串联起来！

　　不仅方便记忆，更有助于理解数学公式的内涵！

　　

　　具体使用方法，请看上图！

　　如何玩转初中数学？我认为，只需通过思维导图这么一招，便可攻克记忆难关。

　　更重要的是，能够打通初中数学学习的“奇经八脉”，掌握数学学习的方式方法！

　　其实，初中数学并不难，关键就在于掌握正确的学习方法！

　　我是志强，更多教育见解，欢迎关注我。

　　举报/反馈