幼儿园“小雪”节气主题活动,小中大班都在这里!

  

  今年的11月22日,我们将迎来小雪节气。小雪,是二十四节气中的第20个节气,冬季第2个节气,时间在每年公历11月22或23日,即太阳到达黄经240°时。小雪节气的到来,意味着天气会越来越冷、降水量渐增。

  小雪节气的传统习俗:很多农家开始动手腌菜、串山楂、吃糍粑等。为了让幼儿更好地了解传统文化,传承中国节气的智慧,老师们可开展有关小雪节气主题教学活动,以下小中大班主题活动可参考使用。

  一

  

  

  小雪主题活动

  

  小班语言活动:《小雪节气》

  LIGHT SNOW

  一、活动目标

  1、知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),是24节气中第20个节气。

  2、了解简单的小雪文化,知道小雪的由来与相关习俗。

  3、理解小雪儿歌的含义,并大胆尝试复述。

  4、知道冬季如何防寒,保护自己。

  二、活动准备

  1、PPT故事《二十四节气图画故事|第二十节》或“图片+老师讲故事”的形式。

  2、儿歌:

  小雪到,小雪到,天寒地冻开始了。

  冷风吹,雪花飘,山川树木尽萧条。

  穿厚衣,带厚帽,加强锻炼身体好。

  3、节节虫身体中间留出空白可添画的部分(老师们可依照图片自己画,然后打印多份给幼儿)。

  三、活动过程

  1、故事图片(节节虫、吉鸟、大尾鱼)导入,激发幼儿兴趣。

  2、教师讲述故事内容,并通过提问帮助幼儿了解小雪的节气特点。

  (1)小雪的天气是怎样的?

  (2)大地、树木都有些怎样的风景?

  (3)在天冷的时候,我们要怎样保护自己,抵抗严寒?

  小结:在二十四节气中,小雪表示降雪的起始时间与程度,寒气降至零下形成雪,雪小,地面上又无积雪,是“小雪”节气的原本之意。小雪过后,要添加厚实冬衣保暖,还要加强身体锻炼。

  3、添画节节虫:小班可以只涂色,中大班加入数物对应的内容。

  4、健康领域还可以延伸,给树木的防寒和小朋友保暖,小雪后的食物(腌腊肉、吃糍粑的风俗,不挑食,养成多吃黑豆、黑木耳、鲫鱼等良好饮食习惯)。

  四、活动延伸

  美工区,制作节节虫;阅读区,自制绘本;建构区,搭建节节虫。

  

  中班艺术活动:《小雪花》

  LIGHT SNOW

  一、活动目标

  1、感受歌曲的优美,学习用连贯、柔和的声音唱歌。

  2、会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在手里不见了”的情趣。

  二、活动准备

  《小雪花》歌曲、小雪花的头饰一个、小雪花的胸饰(与幼儿人数相等)。

  三、活动过程

  1、发声练习:北风吹。

  1 2 | 3一| 3 2 |l—|

  (师)北 风 吹, (幼) 呼 呼 呼。

  2、学唱歌曲。

  播放《小雪花》音乐,教师随音乐歌唱。

  提问:歌里唱了谁?小雪花飘的时候像什么?

  3、教师戴上头饰,边做动作,边念歌词。

  提问:小雪花飘在天上像什么?小雪花飘在手里哪去啦?

  (1)幼儿贴上胸饰边听音乐边学念歌词。

  (2)幼儿跟着老师轻轻唱歌。

  (3)幼儿跟着音乐演唱歌曲。

  4、“小雪花”们跟着音乐,边唱边创编动作,表现雪花飘落的姿态。

  5、和雪花妈妈玩游戏

  老师扮演雪花妈妈,幼儿扮演雪花。当雪花妈妈向小雪花招手时,小雪花就慢慢的飘到妈妈身边,雪花妈妈向小雪花轻轻吹气时,小雪花就旋转着离开妈妈,找到自己飘落的地方。

  《小雪花》

  小雪花,小雪花

  飘在空中象朵花

  小雪花,小雪花

  飘在窗上象窗花

  小雪花,小雪花

  飘在手中不见了

  四、活动延伸

  小雪花还可以有一节绘画课,主要带幼儿体验水油分离的乐趣,先带幼儿观察雪花,然后用白色蜡笔在水粉纸上画出小雪花,再用稀释的颜料涂满背景色,一起见证奇迹的时刻吧。

  

  大班科学活动:《雪的形成》

  LIGHT SNOW

  一、活动目标

  1、通过实验,让幼儿了解雪是雨水的固体形态。

  2、通过观察,让幼儿初步了解雪花的特征。

  二、活动准备

  音乐《小雪花》、趣味练习《贴雪花》、图片《雪景》、白纸若干。

  三、活动过程

  1、导入

  谈话导入活动,冬爷爷给我们送来了礼物,看看是什么礼物?

  2、展开

  (1)感受雪花,欣赏优美的雪景(图片)

  告诉幼儿雪是冬季才会有的自然现象,引导幼儿仔细观察雪的颜色、特征。

  (2)欣赏故事《冬爷爷的礼物》提问:

  (1)冬天来了,莹莹来到花园里,发现有什么变化?

  (2)冬爷爷送给莹莹的礼物是什么?

  (3)雪花是什么样的?

  3、组织幼儿布置冬天的环境,放音乐。

  (1)撕雪花:每个幼儿一张白纸,让他们撕成小碎片,比一比谁撕的最小。

  (2)布置雪景:洒落雪花,感受下雪的场景。

  4、趣味练习:贴雪花

  按照雪人身上的数字贴出相应数字的雪花。引导幼儿进一步观察雪的变化,并体验和小伙伴共同游戏的快乐感觉。

  5、科学实验,瞬间结冰

  【道具】:纯水与冷冻柜

  【方法】:要先将“纯水”放入冷冻库里约一个小时,记住要让温度下降到冰点以下。然后将它小心地拿出来,这时候它还是水的形状,但只要经过一点撞击就会瞬间结冰!

  【原理】:水通常在冰点(0度)时结冰,但是纯水缺乏杂质,无法附著凝结成冰。这时候如果借由震动造成分子碰撞,或是直接淋在冰上,就会让已经在冰点以下的纯水凝结成冰。

  二

  

  

  小雪节气习俗

  

  小雪节气的习俗包括腌咸菜、品尝糍粑、晒鱼干、吃刨汤、酿小雪酒等。

  1、做腌菜

  民间有:“冬腊风腌,蓄以御冬”的习俗。一些农家开始动手做香肠、腊肉,把多余的肉类用传统方法储备起来,等到春节时正好享受美食。

  

  2、晒鱼干

  小雪时,台湾地区中南部海边的渔民们会开始晒鱼干、储存乾粮。乌鱼群会在小雪前后来到台湾海峡,另外还有旗鱼、沙鱼等。

  3、吃糍粑

  在南方某些地方,还有农历十月吃糍粑的习俗。糍粑是用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品,是中国南方一些地区流行的美食。

  

  4、吃刨汤

  吃“刨汤”,是土家族的风俗习惯;在“杀年猪,迎新年”民俗活动中,用热气尚存的上等新鲜猪肉,精心烹饪而成的美食称为“刨汤”。

  小

  XIAOXUE

  雪

  辛/丑/年 十/月/十/八

  2021/11/22

  幼儿园通过“小雪”节气主题活动,增加孩子们对“小雪”节气、习俗等方面知识的了解,丰富孩子们的生活经验与知识经验,在潜移默化中感受中华传统文化的魅力。

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