成外高二女生提前锁定清北｜何彦瑾：越努力越幸运
何彦瑾
成都外国语学校高2020级（3）班
获清北保送资格
1
突破自我，一鸣惊人
10月，第30届全国中学生生物学奥林匹克竞赛决赛在浙江省萧山中学举行，成都外国语学校的何彦瑾收获了她首次参与生物竞赛的成绩——拿到了决赛金牌，进入国家集训队，获清北保送资格。
▲
何彦瑾和竞赛教练冯琦老师
成都外国语学校学科竞赛屡创新高，截至目前五大学科共62人获得赛区一等奖，10人进入省队，取得1铜，2银，2金，2人进入国家集训队。取得这样的成绩是成外人披荆斩棘，突破自我的实力肯定。
以生物竞赛为例，每个省有8名选手能够拿到全国中学生物竞赛决赛（以下简称"国决"）入场券，不过根据每个省份前一年的获奖情况，名额会有浮动。在第30届生物“国决”中，四川队总共拿到了15个名额，所以在联赛中成绩排在四川全省前15名的选手才能角逐“国决”。 在“国决”中，又分为金牌、银牌、铜牌。其中，能拿到金牌且成绩排名在前50左右的选手，不仅能够入选国家集训队（以下简称"国集"），还能获得保送清华大学、北京大学的资格。
▲
成外学子联赛成绩
而国决赛事中，考试内容分为理论考试和实验考试两大板块，其中理论考试持续为3个小时，考察的内容涉及动植物学、动植物生理学、生物化学、细胞生物学、生物技术、分子生物学、遗传学、微生物学、进化、发育、动物行为学、生态学等，其考察的内容，所涉及的知识面非常广，已远超过中学所学内容。
仅是这个“过关斩将”的过程，就能看出，学科竞赛的难度不言而喻。但年仅16岁的何彦瑾在联赛时力压强手，获得联赛第一名得好成绩。此后在国决中，展露出非一般的沉稳发挥，进入国家集训队，获得清北保送资格。
2
教学相长，亦师亦友
“成绩出来那天早上，宣布何彦瑾入选国家集训队时，我和何妈妈抱头痛哭。我真诚的为孩子获得她应有的成绩而高兴，也感叹她一路的坚持和付出有多么不容易。”提起何彦瑾，作为她的竞赛教练，冯琦老师有太多的话要说。
刚开始接触生物竞赛时，何彦瑾并不算特别突出，在最初的生物竞赛班里，她的成绩处在中游水平，平时安静低调，但她在课堂上永远都是全神贯注听，认认真真学。
高一上时，通过几次大考，冯老师发现她领悟力非常强，于是马上明白她已经需要超前的课程安排以及相应的习题训练了。更具针对性的训练开始了，冯老师每周都要了解她的完成情况，复盘知识点和问题，然后再针对性地安排下一次的内容。
在完成这样的学习后，何彦瑾高一上寒假结束后基本完成了联赛大纲要求80%的内容，在整个高一年级的预备选手里一骑绝尘。但这对生物竞赛师徒从没有因此止步，良性竞争有利于促进学生的长远发展。
于是整个生物竞赛组突破常规学习的限制，在高一下选拔出预备选手与高学段冲刺的同学联合学习测试。通过高年级的综合示范让预备同学的能力得到了快速提升。同时成外建设了独有的在线评测系统，随时都跟全国其他竞赛强校资源交流，保证了学生随时能得到高质量的训练，帮助学生找问题，定点提高，效果显著。
平日里，学校会对竞赛学生进行实验培训，何彦瑾都是最早到，最晚离开的那个，甚至晚到高三都下晚自习，她才离开实验室，极度自律。八月的天气，炎热难耐，实验室里没有空调，实验动物发出难闻的味道，教室仿佛一个巨大的蒸笼。她在里面一坐就是一整天，不停地练习解剖技能，小龙虾，河蚌，田螺，蝗虫........数不清她到底练习了多少次。
在她之前，成外的生物竞赛还没有出现国集选手，心理压力、时间压力、高手如云，拿到联赛四川省第一名后，面对更加激烈的国赛培训，让高一的何彦瑾感受到了巨大的压力。有时，她甚至怀疑自己，想再沉淀一年，这一切的焦虑都被冯琦老师看在眼里。冯老师将众人的期待和目光挡在身后，只是温柔的跟何彦瑾沟通，“试试看，参加国赛，即便失败了也就当作为明年做准备。“
经过这一段心路历程，何彦瑾用国赛的金牌和进入国集证明了自己。她小小的年纪和身体，总是蕴藏着无限的力量和韧劲。初三直升考试前一天晚上，何彦瑾急性肠胃炎发烧入院治疗，一直到凌晨三四点才休息，而8点还有直升考试，几乎一夜没睡的何彦瑾依然坚持参加，结果她以带病状态参加考试，并取得直升第一名的成绩。
她告诉大家一件事，越努力才会越幸运。只要她下定了决心，就没有什么能拦住她，正是这些点点滴滴的努力，坚韧强大的意志力，让她一次次抗住了压力，在国赛中完美发挥。当挫折和困难无法左右我们时，我们就是自己命运的主宰。
3
和自己对话
在成外读初中的时候，我喜欢翻阅生物百科全书，探究细胞结构、个体发育、物种演化阐释的神奇生命现象，我翻看着生物教材，尝试去理解蛋白质、核酸、脂类的大分子物质如何构成生命物质，神奇的基因结构如何表达出复杂的生命体。
进入成外高中部后，我开始系统地学习生物这门课程，也更加深入的学习生物竞赛的相关知识，我沉浸在每一次微观实验中，也很享受植物切片和动物解剖的动手过程。解出每道题的喜悦都让我很有成就感，身边有一起并肩作战的同学与一丝不苟的老师，可以全力追寻自己热爱的事物，使我更加坚定快乐、充满了信心和方向感。
努力，远比天分重要
热爱，是我不断前进的动力
▲
何彦瑾作为高一的学生代表发言
在成外的生物竞赛学习里，在老师和同学的支持下，我用努力和坚持表白了我所热爱的学科，取得了个人的小小成绩。在未来，我希望能在我深爱的生物学宽广领域上，带着我的热爱去探索追逐，留下属于自己的脚印。
4
少年有梦，未来可期
人们都说，兴趣是最好的老师，而前辈科学家在追求真理道路不懈努力的科学精神，给了何彦瑾奔赴向更广阔的世界的勇气。
为了抵御疟疾，科学家们筛选了24.1万种化合物皆以失败告终。而屠哟哟，靠着个人走访，一字一句，写出了640个疟疾治疗的方剂，为了把青蒿素仅有68%的有效率，她筛选了200多中药，直到提取物191号，出现了100%的疟疾抑制率。她拯救了数以百万计的疟疾患者，获得了2015年的诺贝尔生物学和医学奖。何彦瑾同学的偶像，正是1955年毕业于北京大学药学系生物专业的屠呦呦。
▲
屠呦呦获得2015年诺贝尔生物学和医学奖
“我希望有一天，能够攻克艾滋病，像我的偶像一样，为改变世界做出自己的贡献。”
少年，本就是意气风发的代名词，少年有梦，志踏四方，在成外，在远方，在未来。她怀揣着赤子之心，站在山巅与日月星辰对话，潜游海底和江河湖海晤谈，和每一颗树握手，和每一株草私语，从成外的起点开始，去探索宇宙浩瀚，自然可畏，生命可敬，热爱万物。
内容编排：品牌推广部 唐玮婕