我家小孩不去学校怎么办-孩子不听话父母怎么管教-叛逆孩子学校

　　开学季，有不少妈妈找我——很有意思的现象，为孩子的教育问题而咨询的绝大多数是妈妈，爸爸单独咨询的很少，夫妻俩一起咨询的更少。

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　　寻求帮助最普遍的问题是孩子不肯去学校。

　　眼瞅着都开学好几天了，孩子还不肯去学校，也有孩子是去了一两天后死活不愿意再去，还有的孩子答应请假休息一天后再去，结果一次次反悔。

　　不肯去学校的有小学生，有初中生，有高中生，甚至还有大学新生和幼儿园的小朋友。

　　妈妈找来，我自然尽力帮助分析原因、提供建议。

　　有一些效果很好，妈妈根据我的方法，很快让孩子开开心心上学去了。还有妈妈自己咨询后又让孩子与我交流，孩子变化很大。

　　

　　孩子们就像是一棵棵小树苗。成绩、分数，就是我们最想要的果实。树想要结果，一定需要养分、需要树枝树叶，这些就相当于孩子们的学习方法。

　　光有方法还不够，想要成绩好，我们还要有相应的习惯，然后才能把方法用起来，比如时间安排的能力与习惯、反思的习惯等。这些就是孩子的底层学习动力，也就是小树苗的根。

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　　底层的学习动力包含五个部分，分别是归属感、胜任感、自主感、目标感、价值感。对于上学的孩子们来说，最核心的是前三个。如果要说哪个排第一的话，归属感一定是优先的。

　　如果没有归属感，就算孩子成绩不错，他也可能会不想上学。而对学校有归属感的孩子，就算成绩不好，他也还是愿意上学的。

　　归属感就是这么的重要，但还是有很多的家长，没有重视孩子的归属感培养。当然更多的家长，可能是没有相关的意识，也不知道如何去培养孩子的自主感。