师者风华｜安心的每一天，只因他们在身边！
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宁可在尝试中失败，也不在保守中成功。他们在工作岗位悉心钻研，在岗位平台大显身手；对待学生，他们将体验深入人心，将理论与实践完美结合。
——2022年度体验工作先进个人颁奖词
2022年度教师节体验工作先进个人：
吴丽琼 向美玲 孙玲姣 谭晶晶
何大淼 张芳毅 邹凌云 陈胜龙
姜袁 于超 刘静 胡朝义
1
姜袁，女，硕士研究生，建筑与艺术设计学院学科带头人。
2021-2022学年间，在教学等诸多方面，取得了诸多成绩和进展，她带领指导老师团队制订竞赛细则、规划培训方案，带队去兄弟院校进行交流学习。“先进成图技术与产品信息建模创新大赛”的国赛及“大学生结构设计竞赛”的省赛分别为正值暑假，夏日炎炎，她自愿放弃假期，全程陪同生师，攻坚克难，创下诸多佳绩。她主动承担两门校级一流课程的负责人，成功申报1项省部级项目。推动“全国CAD技能等级考试”湖北恩施学院考点的成功建设，使得《人才培养方案》中“1+X”考证落到实处，生师不必出校门即可完成培训及考试。此外，在《2021版人才培养方案》的编制过程中，她出力想策，带领系部教师去高校调研考察，请教专家提出建设性意见，为我校建筑与艺术设计学院的人培方案完善做出了较大的贡献。
2
向美玲，女，湖北恩施学院教务处处长助理。
她工作认真负责，为人热心大方，时刻谨记“服务”二字，切实为老师办实事、提供帮助，特别是在人才培养质量监测系统的建课工作中，积极帮助系部、学院教师建设高质量课程；积极给予课程较为特殊的音乐与体育学院提供培训帮助。她负责的建筑与艺术设计学院OBE智慧教室，是学院的第一间智慧教室，大大提高了学生的满意度；负责的建筑与设计学院OBE工作坊项目，是学校的第一个教师工作坊，大大提升了设计系教师的体验度，工作坊正式投入使用后，持续关注每一位老师的使用感受，为他们营造温馨的工作环境。在教学中，她也时刻坚持以父母之心育人，获得学生的一致好评，连续四年获教学质量考核优秀。
3
孙玲姣，女，智能工程学院专职教师。
2021-2022学年间，她在秋季所带的四门课程Web前端开发职业技能、C语言程序设计集中实训、C语言程序设计和Office高效办公学生评教均分在90以上；春季所带的三门课程静态网页程序设计与制作、Office高效办公和Web前端开发职业技能，学生评教均分布在91分以上。在负责相应的2022年湖北省大学生电子设计竞赛工作中，通过暑期赛前培训举措，2支参赛队获省三等奖；项目策划书经过多次和学生共同打磨，指导的“三创赛”有三支队伍获校级特等奖，一支队伍获校级一等奖，指导“挑战杯”获省铜奖。
4
谭晶晶，女，医学部办公室主任。
她在工作中甘于奉献，尽职尽责。在处理、安排学生实习分配中，多次开展班主任会议，持续与实习基地沟通，争取实习名额，满足大部分学生要求；多次到实习基地处理学生突发事件，电话随时通畅，处理学生实习中的各种问题，确保了学生的心理和人身安全，也得到了众多家长的认可；多次协助领导开发优质实习基地，实现校企合作；多次参与学校组织的虚拟仿真大赛，湖北省高等教育年会邀请专家讲座、双至大讲堂等大型活动，协助会务工作，她总是随叫随到，听从安排，得到领导的一致好评。她始终坚持学习，不断提升自己，不断开拓进取，注重自身修养，利用课余时间听课，向优秀老师学习授课经验，为学校和自身的进步不断努力。
5
何大淼，女，公寓管理中心宿管员。
2021年开始接手管理男生公寓。作为本校第一名管理男生公寓的女宿管，她面临诸多交流上的难题，如何更好与学生交流，了解更多男生公寓问题以更好的解决，她总是抽业余时间向男生公寓宿管同事学习。
她会及时解决学生之间的冲突和争端，化干戈为玉帛；及时处理公寓内突发事件，保证学生的安全与公共财产安全；定期巡视检查宿舍楼栋的消防设施和公共设施，成为她日常工作中最重要的一部分。开学之际，她都会加大对外来人员的巡查力度，及时劝导学生不要轻信陌生人的言语诱惑，以避免上当受骗和钱财流失，同时鼓励学生如发现有人推销等要及时反映，以确保学生的个人安全和财产安全。
6
张芳毅，男，湖北恩施学院保卫处督导员。
自2017年9月加入湖北恩施学院大家庭工作，一直以优秀教职工标准严格要求自己，团结同事、爱岗敬业、勤奋工作，把保卫校园安全作为自己的工作目标，深受同事们的赞誉和师生的好评 。2022年5月，应急指挥中心接到智能工程学院一女生求助，回家到校后发现自己的苹果平板丢失，接警后，他迅速按该同学自己描述的运行轨迹查寻监控回放未找到。后经自己积累的监控工作经验、不断分析，经过两个多小时的努力，发现该生将自己的苹果平板丢失在学校内的一辆共享电动车栏里，随后立即通知巡逻人员拿回了同学的平板电脑。事后同学对我们部门的工作表示了肯定。2021年毕业季因疫情原因家长不方便，多次为学生搬运行李，赢得家长和学生的好评。
7
邹凌云，男，湖北恩施学院公寓中心副主任。
2021-2022学年，他协助签订恩施生态环境产教融合项目合作协议，推动学校垃圾分类、校园保洁、垃圾处置清运、化粪池清理、生活水箱清洗等校园环境卫生全面提升。恩施州垃圾分类试点基地在我校挂牌成立，学校垃圾分类筹备工作全面展开，积极推动学校食堂、商铺生活垃圾与厨余垃圾分类成功启动。搭建起了垃圾治理大数据平台，并最终有望实现城乡生活垃圾全生命周期轨迹可寻、动态监管、无害化处理，对恩施州域社会经济发展以及乡村振兴生态环境保护具有非常重要的现实意义。
为推进文明校园建设，在图书馆西面广场、教学楼、学生公寓等人流量大的场所，设置多个灭烟柱，实施烟头不落地，环境更美丽行动。协助体验部门举办烟草威胁环境 用爱共筑文明 拥抱健康人生世界无烟日主题活动，积极倡导建设无烟校园，拥抱健康人生。此外，他还积极组织以“6 天校园清扫+1天生物堆肥”特色实践主题活动，形成了种植、土壤改良、雨水再利用等自然生态循环过程的劳动教育基地，让学生快乐劳动，并从中获得价值感与成就感。
8
陈胜龙，湖北恩施学院教务处工作人员。
2021-2022学年，主要负责参与人才培养方案修订工作，负责版式定稿及格式审查；组织完成毕业生各项补考事宜，保障学生顺利毕业，主导本学年重、补、转、免修工作，积极推动线上化流程；参与《学分置换与认定管理办法》制定，以及线上化流程的前期准备工作；完成本学年两学期课程成绩录入工作，规定时间内实现100%课程全录入，负责专升本考试前期准备工作以及后期成绩复核与发布工作。他积极对接毕业生完成补考工作，根据学生实际情况协调组织教务处全体及各学院教学工作人员，实施多轮次、分批次线上线下混合式考试。考试组织过程中，面临诸多客观因素造成的困难，他协同各学院教学科协同，实现“点对点”通知，对情况特殊的学生反复沟通，通过心理疏导等方式解决补考遇到的问题，确保学生顺利参加补考。此外，他还主动为毕业生争取机会，最大限度地保障毕业生能够公平地获得顺利毕业的机会。
9
吴丽琼，女，湖北恩施学院财务处费用会计。
2021-2022学年，她注重生师体验，讲究服务质量及效率，总能快速响应并解答教职工疑难问题，及时处理OA费用申请及报销流程，报销时效性得到极大提升，审批+付款平均天数大大缩减；同时积极响应电子化报销工作，组织开展教职工报销培训及新员工入职报销培训，切实提升教职工报销体验。配合修订优化制度流程，简化报销凭据，配合打造服务型组织。
10
于超，男，湖北恩施学院网站运营师。
2021-2022学年，他致力于校内各个网站建设，为各单位、部门打造网站，为学校全员宣传提供官方平台支撑，也为学生提供各单位和部门的官方信息渠道平台。他立足岗位职责，协助各网站运营，开展一对一指导，确保信息发布及时、敏感信息监测到位、页面排版优化升级以及紧急情况跟踪处理和相关人员的协助指导，保障各学院及部门站点的正常运作；统筹学校各网站宣传推广，优化内容发布模式，跟踪内容质量和发布频率，提升官网权重、收录率和展现量，确保精准流量的信息精准匹配和流量来源的最大化。运用网站数据运营联动招生，通过渠道布局和数据分析的统计实施，同时对数据的分析定向预测相关项目发展形势，找出各节点中的优势和劣势，提升了学生的体验，扩大了网络招生渠道。
11
刘静，女，湖北恩施学院就业服务中心副主任。
她始终坚持以学生为中心，定期开展毕业生就业意向调研，全面了解毕业生就业意向及就业心理，为学生提供服务与分类指导。通过开展就业宣传月、就业讲座等活动，让学生掌握基本的就业知识、求职面试技巧、就业政策等；针对意愿考研学生，在考试前期聘请知名考研讲师到校为学生进行笔试、复试现场指导，同时组织考研暖心大礼包发放活动，为考研学生筹备送考车辆；及时统计考研结果，并及时制作公示展板面向全校师生进行宣传；针对学生就业咨询，及时联系工程师不断优化升级平台功能，开通线上预约咨询功能，有效开展线下一对一指导；为申报湖北省教育厅就业优秀典型案例，多次签往省中心请教赋能，反复修改申报材料，《三轮驱动为乡村振兴输送五术医学人才》成功入选并发文。此外，他们还尽力克服疫情影响，组织举办两场大型线下招聘会，受到师生广泛关注，为学生就业提供资源与便利，也搭建起用人单位和学生的直接连接。
12
胡朝义，男，智能工程学院专职教师。
他通过调研，了解到学生在学校的表现不错，但是就业状况却并不理想，出去找实习工作时，时常碰壁，对他触动很大，他便寻思寻找一些方法，帮助学院同学，主动提出带学生参加编程类竞赛。随后便经常利用周末、节假日、寒假等空余时间对学生展开培训和辅导。为了把竞赛带出好成绩，经常早起写代码刷题，晚上持续刷题。
2022年春季学期空余时间，大部分都在机房指导学生，在数学建模、天梯赛、蓝桥杯竞赛中共获国赛二等奖1项、国优1项、省级一等奖2项、省级二等奖3项、省级三等奖29项（其中蓝桥杯省级三等奖5项跟其他老师合作共同指导）。2022年指导考取研究生3名，在学生备考期间，他从择校、选专业、资料、英语面试、专业面试以及备考期间的心理建设方面给学生提供帮助。学院毕业生找工作过程期间，他帮忙修改简历、推荐工作、提供笔试面试指导等，对于学生公务员、事业单位、教资等考试，也进行了相应指导，为学生顺利就业铺就了一些道路。
以学生为中心
注重生师体验
为全校师生创造更舒适的学习
生活和工作环境与氛围
寒来暑往，他们默默付出
春风化雨，他们从不吝啬力气