「陪读日记53」期中考试稀巴烂拯救计划即将立刻马上开始实施

　　昨天中午12点，知道了期中考试成绩之后，家里的气氛很微妙地快速且无序地经历了春夏秋冬。

　　

　　首先，分数低到超出想象。虽然有点失望但是总算心里的石头落地了。这次考砸了总体来说是件好事。

　　因为娃每天上学非常开心，日常表现好像也不错，虽然也有考不好的时候，但是娃和老母都有蜜汁自信，觉得娃还可以。

　　即便是身边的娃都在熬夜，培优忙得不亦乐乎，但老母一直觉得没必要：为啥刚刚初中就要这么辛苦地学习？难道保证睡眠时间不是第一重要的吗？

　　现在成绩出来了，发现，一分耕耘一分收获，这个真的来不得半点假的。想轻轻松松考个好高中？事实证明没这个天赋。

　　其次，大量收集数据，确定娃的精准定位。

　　566和钢实的期中考试分数出来的时候，没感觉。最高分451，400分以上几百个，没感觉，就当个热闹看看。

　　结果自己娃的分数出来367分。才发现自己的学校真的是呵呵呵的公立学校。

　　咱学校年级第二是415分。367排41名，因为是几个学校联考，367的分数联考排名在700多800左右。

　　另外一个中考成绩和咱娃学校相当的学校，也参加联考了，397在班上只能排十几名，可想而知，那个学校的高分要比我们学校的高分多多了。更不要说其他几个中考成绩比咱娃学校好得多的学校成绩那是一骑绝尘的优秀啊。

　　抱着轻松点读个初中算了的想法选的对口初中。现在发现，差距实在太大。想轻松读个初中真的是非常不现实的幻想。醒醒吧。现在还来得及。

　　

　　最后，如何解决问题。

　　成绩已经成为过去了，完成了定位和清醒的任务了。现在该找到解决的办法，认真准备期末考试才是正道。

　　年级第二的415分的成绩构成是语文90.5，数学111，英语111.5，政治45，历史57。

　　咱家娃367分的构成是语文84，数学100，英语102，政治41，历史40。

　　语文比我们多6分，这个语文暂时不考虑，但是再增加个三五分也不是没有可能。数学虽然差11分，但是没有培优拔高，目前这个成绩也还算凑合。跟着老师走就可以了，也还是有进步空间的，再增加个三五分也是有可能的。

　　英语，没想到差11分，这个要找老师沟通一下，到底差在哪里。针对性解决，肯定有5-10分的进步空间。咱娃的英语基础还是可以的，不可能提不起来。

　　政治差4分，虽然考得不咋样，但是开学3个月来也就考试前一天抱着知识清单读了一晚上，进步已经非常大了。期中考试之前的一次模拟考在班上只排39名的，倒是第十名的，这次能进入班级前十，也算是临时抱佛脚比较成功的一次。未来2个月，知识清单要更重视起来，一定还有进步空间。

　　历史，omg，差17分。如果多得10分，肯定能进年级前30名啊。娃的闺蜜373分都是年级28呢。拉着学霸妈妈问，历史是咋学的。学霸妈妈说，咱家娃是绝对不可能背历史的，不过，他平时喜欢抱着历史的知识清单当故事书看。

　　又是知识清单。咱家暑假就买了好几本知识清单，一直在家接灰，看来未来2个月得抱着读了。

　　

　　2个月后，就是期末考试了。家里有历史地理政治语文的知识清单，看来都要认真读认真背，光靠这几本知识清单，就有希望增加个20多分，英语争取进步个5-10分，这样总分提升到400分还是有希望的。

　　不可能一口吃个胖子，367分距离400分还有33分，平均每个科目增加6.6分就有希望。语文增加6分比较难，那就历史多背背知识清单，争取增加个13分吧。

　　当然这都是美好的愿望，把具体的计划说给娃听后，娃愿意配合。争取每天的时间管理再紧凑点，保证10点睡觉的情况下每天读读知识清单，背点知识清单的东西。争取2个月后，能突破400分。

　　当然知道，突破400分不容易，今天遇到几个同学家长都准备铆足劲加油学呢。不少家长昨天在家上演了武行表演，说拉弹唱都来了一遍。

　　有问题就解决问题，无他，唯手熟尔。

　　初一才刚刚开始，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。