【科技教育】甘肃静宁：科创筑梦助力“双减”科普行动

　　原标题：【科技教育】甘肃静宁：科创筑梦助力“双减”科普行动

　　近日，由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会联合启动的“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动”在全国全面铺开，甘肃省5个城市77个试点单位成功入选试点单位，其中静宁县城关小学、阿阳小学、南关小学赫然在列。

　　

　　今年以来，静宁县科协积极联合教育部门，以“推科创、助‘双减’”为目标，深入城关小学、阿阳小学等校，扎实助推校园科技文化建设，全面落实青少年科学素质提升，大力普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想，培养学生的创新精神和实践能力，率先在静宁县城关小学展开“科创筑梦、助力双减”科普校园行活动。

　　

　　城关小学开展的“科创筑梦、助力双减”科普校园行活动主要分为年级间科技小制作、趣味科技比拼和亦乐创客社团科技比赛三部分。科技小制作现场比拼以“梦想”为主旨，分别设定“我为祖国造汽车”“我为祖国造航船”“我是建筑工程师”等主题。学生们充分利用想象力，发挥各自创新思维，提前独立设计，在现场利用好现有的材料设计、加工出具有一定科学原理或科技含量的作品；结合环保教育，利用废旧物品作材料，变废为宝，打造环保、新颖、可再生的科技小作品。趣味科技比拼考虑到不同年龄段学生的科学思维，依年级高低分别设定纸飞机投掷、纸船承重、谁有能耐搭“球塔”、谁的桥梁最长、胡萝卜玩出新花样等项目，让学生们利用有限的资源发挥出最大的创想能力。亦乐创客社团科技比赛由校园社团内部进行分组比拼，最终按社团总人数的30%比例评出名次。

　　

　　活动中每个学生都大胆积极投入其中，尽情发挥各自创想能力，手脑并用，完美呈现出各自作品。“校园辅导员在活动组织中，坚持做到以学生为本，参照学生实际，指导学生们在作品设计中彰显特色、突出个性，不断调动着每个学生参与的积极性、创造性和主观能动性。”静宁县城关小学负责人张新胜如是说。

　　

　　时值教育“双减”改革的关键时期，静宁县科协、教育局联合举办的“科技筑梦助力双减”科普校园行在静宁各小学顺利举行，既有效营造了校园师生齐参共学、敢想敢拼、矢志践行的校园科创氛围，又让学生们在活动中得到了锻炼，展示了能力，使科技创新种子厚植于校园师生的心间，完美突显了“科创筑梦、助力双减”的主题，在全县各学校间掀起了一波“学科学”“讲科学”“用科学”的新高潮，有力助推学校教育改革高质量发展。

　　

　　静宁县科协负责人屈稳强表示，“下一步将与有关单位团结协作，围绕‘科教资源共建共享’‘科教阵地协同育人’‘科技教师科学素质提升’‘科技活动进校园’‘大手拉小手科技专家志愿服务’等五大科普行动深入开展试点工作，努力形成可复制可推广的经验、做法和机制。”（记者 牛新建 通讯员 李懂升）

　　来源：中国县域经济报

　　制作：平凉市教育信息中心

　　审核：魏鸿喜

　　编辑：王 欣

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