教育千万不要走偏了，小学语文教育中的乱象，出发点一定要对

　　今天我们聊一下语文教育，做了几期关于中国教育的节目，反响比较好。那么今天我说一期语文教育，我是个语文老师，也是一名历史老师，但是就这些年的语文教育，我有点话要说。咱们就不提什么初中高中的这些语文教育了，咱们就先聊一下小学的语文教育，我把我这些年遇到的一些事儿大家聊一下，是不是大家也有这种体会。

　　现在小学教育或者是学前电影先生教育是各种概念，让我们这些从业人员都整得手忙脚乱的。早些年社会上出现了一些写作班，我相信很多家长都给学生报过这种写作班，但是绝大部分人是没有任何效果的。我也到过这些写作班进行过调研，其实总结起来就俩字，扯淡。写作班老师教的不能说没用，但是教的是非常萧条，全班学生写出来的作文那是一模一样。

　　如果这个班有30个孩子，作文的题目叫我的父亲，这30个孩子写出来的作文，一个爹我一点都不夸张，这些老师会在课堂上告诉孩子写作文的结构，比如你的第一自然段要写什么，你的第二自然段要写什么，比如你的第二自然段要有环境描写，这个环境描写要怎么写，它也会告诉你环境描写的作用，那是渲染气氛的。如果今天你考试考了个好成绩，回家会得到你的父亲的表扬，那么这个天气就非常好。反之，如果这回考试你考得不好，回家要被你爸揍一顿，这个天气就特别不好，就是这么教。

　　

　　后面还有什么外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写，作文里要用修辞等等，反正作文就俩字萧条。

　　整个作文里边没有任何孩子的想象力，如果这么写作文，孩子就废了，对于小学生来说什么台词好的作文。第一，发挥你的想象力。第二，你可以把生活中你所见所想和所感写出来，在写作中能达到这两个目标就可以了。有些老师在孩子的写作中就把这两个东西给彻底抹杀了。我相信现在好多孩子家长孩子脑子里有东西写不出来，为什么被这种教育给坑害了，这么盲目的写作，其实写作的基础那是阅读，您可以看看天下那些文学家哪个不是从看书开始的，有谁把字认全了就可以直接写书。

　　大千世界无奇不有，我不敢保证没有这种情况，但是我认识的在我的认知范围内没有这样的人，孩子写作文别着急，先让孩子阅读，你先看明白你才能写明白，你吃个饭都没吃明白，你就能成为大厨，可能性不大，球你都看不明白，你就去学踢球。中国足球行如果在世界足坛你就混不下去了。

　　再有一个一些老师教孩子文笔，这个东西是最扯淡的，因为文笔是根据孩子的性格自然而然形成的。鲁迅的文笔，老舍的文笔，朱自清的文笔能一样吗？这是跟他们性格相结合产生出来的东西，有些老师舔个大脸，我要提高孩子的文笔，你把一个内向型的学生整的文笔十分的奔放，这能是孩子内心写出来的东西吗？你就是在跟我扯淡。

　　所以一切的写作都是从阅读开始的，很多人就会问我如何让孩子读书，其实很简单，陪伴有一些家长逼着孩子读书，他却在一边玩手机，你这个就扯了，凭什么你玩手机让孩子读书，你应该跟孩子一起读书，哪怕你们两个读一本书，刚开始不要给孩子太多的压力，或者定一些不切实际的目标，最基础的看书那就是看热闹，孩子小就先从热闹开始把故事情节弄懂了，就算不错了，根据孩子的慢慢成长，慢慢长大，他会悟出来其中的道理的，咱们不要急。

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