中小学生如何写好游记

　　不要把游记写成流水账

　　假期很多人都会外出旅游，老师和家长也会布置旅游之后写游记，但有的人总是把游记写成了流水账。什么时间到了哪里，看到什么，一天的行程记叙得非常详细，其实这不是惊悚片一篇好的游记。好的游记，不仅记叙了行程，而且能分享游玩过程中的快乐与所得。

　　

　　游记主要包含两方面内容即游踪和景物描写。

　　游踪，即通过游踪记述游览的过程，用来串联全文。

　　描写景物是文章的重点内容，须详写。

　　如何避免把游记写成流水账呢？

　　一、按照游踪顺序，详写重要景点、重要行程、重要事情。不要事无巨细，全部实录。

　　比如游黄山，可详写登天都峰、观梦笔生花、猴子观海、飞来石等美景，其它一路所见美景可略写，不重要的景点一笔带过。

　　二、介绍景点的时候，也要通过自己的眼睛所见来讲述，给人以真切的感受。不要照着宣传册上的介绍来写。

　　

　　三、介绍景点知识要简明扼要，不要面面俱到。

　　三、介绍景点知识要简明扼要，不要面面俱到。

　　比如游西安兵马俑，有关兵马俑的发现以及相关的历史略写，详写自己所见所感。

　　四、写景要按照一定的顺序，或由远到近，或由近到远，抓住景物特征，生动形象地描写。同时还要融入自己的真切感受，做到情景交融。

　　五、交代行程应该简略，除非是行程中比较有意思或特别难忘的事可以详写，以增强文章的可读性。比如上车、吃饭及回到宾馆等情况可略写或不写。

　　六、写之前最好列提纲，确定写哪些内容，先写什么，后写什么，哪些内容详写，哪些内容略写，这样写出来的游记就不会成流水账了。

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