为什么要掌握学习方法

　　堆沙成塔，集腋成裘。把我们学习上的每一点进步，进行总结，归纳和整理，形成自己的东西，这就是我们所说的学习方法。任何学习上的成功，都是要有一个大方向上的目标，然后通过许多个小的成功进行积累，达到积小胜，为大胜的目的，最后在大方向上取得成功。

　　初中生在学习上，道路千万条，每一个学生都有属于自己的一条路。这条路走得对不对，行不行得通，就是仁者见仁智者见智了。然而笔者认为：好的学习方法就不是如此了，首先这个学习方法必须能让学生更加容易学到东西。而且是经过了时间和许多学生已经论证过的，方法是真实有效的才行。

　　同时笔者还认为：这个学习方法要具有普遍性和实用性，要能让学生看得懂，家长听得明白，学生和家长都认可的方法才是好的学习方法。还有非常重要的一点是，这个学习方法操作起来要简单易行，具有可执行性。这样的方法必须由前人不断的运用总结，而后来者又根据实际情况进行补充和完善。最后形成一套完整的，系统性的学习方式。

　　初中生在学习过程中，有时候会向其他同学请教学习上的问题，询问在学习上有什么好的学习方法。同学已经告诉了自己的学习方法，但是轮到自己运用在学习上的时候，总是感觉隔着一层纱，自己学习起来并不是很得心应手，甚至学习起来总是找不到相同的解题感觉，这在理科的学习上尤为明显。

　　笔者认为：主要原因是每个人的理解方式不同，掌握的知识程度也不一样，同一个题目解答起来效果就各不相同。其他同学理解的知识点，轮到自己就不一定会了。所以就会造成，初中生在学习上不经过长时间的摸索，很难总结出行之有效的学习方法。但是偏偏时间就是学习上最大的问题，新的知识点不断更新，旧的的知识点又没有完全掌握，老师上课的时间就是这么多，不可能停下来等学生去进行消化知识，所以学生必须学会有效的学习方法，这样课后可以自己进行总结和学习。课堂讲效率，课后花功夫，才是学习之道。

　　学生在学习过程，如果掌握了适合自己的学习方法，在学习上就是事半功倍，花同样的时间学习，其效率更加的高。名校之所以名校，靠的就是学生，师资，习惯，环境，常年积累和总结下来的教育教学方式，然后是几代老师的传承和教学经验，这些重要的东西对学生具有极强的引导性。学校间的文化氛围，会让学生和家长感受到什么是校园文化，什么是精神和学业的传承。

　　好的学习方法，才是让学生喜欢学习的基础。有了好方法，学习起来更加的容易，明白了知识，才更加爱学习知识，“授之以鱼，不如授之以渔。”学生自己掌握了学习的方法，才是握住了学习的根本。

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