2021考研英语二试题整体评述(郑州新东方)

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  关键词:难度稍有上升

  概述

  本次试题的整体难度较2020年英语二相比稍有上升。完型、翻译的题型理解性较简单,词汇和句式的考察均较容易;大小作文也基本是与为2020年的难度保持了一致,常规的邀请函和静态占比类图表作文,相信对很多同学来说,操作性是比较强的;阅读的整体出题题型与2020年相比,考察微观类题型少了,需学生理解的题型多了,且选项的干扰性有所上升;新题型依旧延续了2020年,考察了小标题,对英语二的学生来说,本年度的小标题难度有上升,甚至达到了英语二中新题型难度之“最难”,打破了前几年新题型“送分”的模式规律。

  第一部分 英语知识应用

  考察的题型为完形填空,所选取的文章内容理解性并不是很难,考察句内衔接的题型也比较多,文章中的词汇基本都是考纲常见词汇,一本没有出现超纲词,因此做起来的操作性与难度都是不难的。需学生重点把握逻辑关系、前后文衔接、代词指代等知识方面内容。如,本文的第1道题,考察逻辑关系,较容易,选项无生词且是常见逻辑关系词,上句提到“not difficult”,本句为“harder”,两句话信息语义相反,可直答案为反向词however。 这样一来,也打破了 “完型填空直接放弃” 固有的模式,鼓励学生平时多多练习,是可以得到一个客观分数的。

  第二部分 阅读理解

  1. 阅读理解A部分

  阅读理解A部分总共4篇文章,文章来源西方媒体及报刊杂志中;较前几年出现理解性

  较简单的偏生活类与心灵鸡汤类型文章相比,今年的文章较多类型为研究实验性、西方政治经济及科技等类型的文章,如第二篇文章讲到英国的粮食自给自足的经济现状,在理解性方面对学生的要求会有所提高。另外,本次试题和2020年相比,均出现了一些英语二之前没有考过,但是英语一考过的词汇,提醒学生背高频词尽量不要只分英一和英二,都会考到,例如今年英二出现的“align”使结盟,在2019年的英语一的29题刚刚考过,就在2020年英语二中直接出现了。

  最后,在出题方向上,2021年的阅读题型没有考查主旨题、语义题的题型,明年各位英语二的考生要注意了。除了有个别例证和态度等题,主要的题型还是细节题,印证了得细节题得天下的观点。在细节题中,就需要学生掌握精准定位、比对选项等阅读能力,且选项的对比还是有一定的干扰性。如22题中的A选项中的fire-and-hire ;C选项中的standards和D选项中的reskill三个选项都在定位句中有所体现,那么就需要学生提高自己精准对比选项的能力,如偷换概念、正反混淆等。

  2. 阅读理解B部分

  阅读理解B部分的考察形式在英语二中一般有两种常见模式:小标题与信息匹配。本年

  度考察的是和2020年一样的题型小标题,但是难度是至今英语二中的小标题(2011、2013、2015、2016、2018、2020、2021)中最难的一年。不同与以前几年体现多数原词为基本考察了,这次的试题需要学生提升自身的理解能力并有一定的对段落的概括总结信息的能力。对于这样难度较大的题型,把简单的,易于找到段落重点主旨的题型先处理好,如42、43、44等,有原词或语义较直接,剩余的如45和41再次与剩余选项进行语义上的对应匹配。

  3. 翻译

  翻译的体裁为英译汉,本次的题型难度较简单,且话题度相信很多英语二的学生都很熟

  悉,就是2015年完型内容的和抽取与改写,基本内容语义和方向都是一致的,讲述了鼓励大家多与陌生人交流的体裁。话题度来说贴近生活,是我们熟悉的话题,写起来会简单。另外,本次翻译的词汇基本都是考试常用与高频词汇,如interaction、connection等,就连末句的flatter这个单词都在2014年的30题直接作为定位句和答案考过。最后的句式基本都是常用句式:简单句,并列句,从句,插入语等,特殊句式基本没有涉及。所以这次翻译的分数基本上大家都是可以拿到不错的去掉分数。

  第三部分 写作

  1. 写作part A

  写作A部分考察应用文的写作能力。常见的应用文包括:各种信件、告示、备忘录等,

  本次试题考察的是常规的邀请函,并加入了一些告示的介绍活动细节点的考法。这种考法是英一和英二中较常现的出题形式,本年度考察了给国际学生Jack写一封邀请信,邀请来参加线上会议,并介绍会议的细节相关内容。学生需要掌握信件的写作格式与内容要求,词汇和句式得当,信息表达明确等。

  2. 写作part B

  写作B部分考察了静态类型图表题型,需学生掌握读懂图表信息的能力。本次试题内容

  大概为居民体育锻炼的方式的调查,学生可对图表信息进行描述,再分析所出现的原词,最后提出自己的观点及建议即可,难度基本与前几年保持适中的状态。写作中可适当运用一些逻辑关联词例如first and foremost,in addition等来衔接,用一些高分句式来提升阅读整体效果。

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