不耽误高三学生一节语文课,“最美送考教师”坐着授课一年多

  左腿膝盖不慎被摔成了髌骨粉碎性骨折,原本应该在家休息的他,却放心不下学生们,受伤后不足百日就跑回学校;近一年半的时间,他每天上课只能坐在椅子上,腿还要伸直不能弯曲,保持这个姿势给学生们上课;为了不耽误学生们,他利用去年国庆假期,提前进行了二次手术,这样可以不用请假,然而这个时间比医生原本要求的手术时间提前了一个多月……

  他是武汉市第十四中学语文老师江志安,一名已经从教37年的老教师。自从2017年髌骨粉碎性骨折后,他每天连上下楼梯都困难,但却坚持给学生们上课,算上早晚自习,最多的时候,他一天要给高三两个班级上八节语文课,学生们都亲切的称呼他为“老江”。

  昨日,楚天都市报记者在学校见到了江志安老师。他笑着说,“高考是孩子们的大事。我还要去考点给学生们送考呢,给他们鼓劲。”

  他把祝福写在学生校服上

  昨日上午第二节课前,江志安老师提前10分钟,从学校五楼办公室走进高三(10)班的教室,虽然只用下三层楼,但他走得非常慢,还要小心翼翼。来到教室刚坐下没多久,学生王菲就来问:“江老师,我想知道御史到底属于六部哪一部管理啊。”江老师告诉她:“御史属于御史台管理,不属于六部任何一部。”

  一整堂课,江志安都在给学生们答疑,既有关于成语的含义和运用,也有问各类常识的,还有拿着试卷错题让他帮忙分析的。快下课时,他跟大家再次强调了考试的注意事项,比如,语文考试一定要做到卷面整洁,在回答主观题时,一定要分条答题,列举一、二、三项。

  当天是高三学生离校前的最后一天。上完课后,很多学生都把自己的校服拿给江老师。他用马克笔写下了自己的祝福语:“高考只是一个起点,你们还有诗和远方”、“心想事成,天天开心”……所带的两个班级,共70多名学生,他几乎给每个学生都写下了不同的寄语。学生们特别开心。

  伤未痊愈就回到讲台

  时间拨回到2017年11月24日,那天下晚自习之后,江志安在回家的路上不慎摔伤。“当时摔得比较重,左腿完全不能动,没想到检查的结果竟然是膝盖髌骨粉碎性骨折。”当晚,他就住进了医院。

  得知老师受伤,当时他带的高二(5)班的语文课代表姚宇轩和同学们,骑了一个多小时的自行车去医院看望他。还有学生专门跑到他家中,带去了同学们的祝福。记者在江老师的办公桌上,看到有一个小杯子,里面全是折好的小星星,这是学生们在江老师受伤后,一个一个折好送给他的祝福。

  主治医生曾经告诉江志安,他的伤情在手术治疗后,关节面复位十分困难,日后可能会有创伤性关节炎,恢复得好不影响走路,不能剧烈运动。

  如此严重的伤情,算上手术治疗住院和在家休息的时间,总共不足百日。伤未痊愈,他就回到学校继续授课,“我不想耽误他们的课”。高三(5)班的学生张赟喆说:“2018年寒假前,江老师就回到班上。我们知道他腿不方便,提前就在讲台上放好了椅子。”不仅如此,张赟喆还告诉记者,班上有同学带有睡枕,累了课间会在睡枕上稍微休息一下,但是只要下节课是江老师的课,大家无论多累,都会把睡枕收起来,将语文复习资料拿出来看。还有一次,江老师上课前,班级里面闹哄哄的,江老师故意拿着扩音器,一言不发地站在讲台上,大家看见后都很过意不去,知道他站着非常辛苦,原本闹哄哄的班级立马安静下来。

  江志安目前在学校负责高三(5)班和高三(10)班的语文课,高三(10)班教室在二楼,高三(5)班教室在四楼,而江老师的办公室则在五楼。刚回学校那会,江老师每次上课前,班级都会有三名学生接他,一个在前面开路,另外一个在旁边扶着他,还有一名学生会在他身后,以防不小心摔倒。“老师心疼我们,我们也心疼他。”张赟喆说。

  提前做了二次手术

  回到学校后,江志安只能坐着上课,这样的情形,持续了一年多。早自习加晚自习,有时候两个班的语文课,他一天要上八节。

  高三(10)班的学生向颖韬,曾经坐在教室内第一排。他告诉记者,有时候上课累了,江老师会尝试把自己的左腿换个姿势。这时候,向颖韬能够很清楚地听见江老师会倒吸一口气。“他每次换姿势的时候,仅仅是听到他倒吸气的声音,就能感觉到他很疼。”向颖韬说。

  进入高三阶段后,学习节奏更加紧张。去年国庆假期,江志安做了一个决定,把原本应该到11月才进行的第二次手术,提前到了国庆假期。假期结束后,他又重新坐上讲台,没有耽误一天时间。

  他说:“高三年级组只有五名老师,但是却有10个班级,平均每个老师至少要带两个班的语文课。高三阶段的学习很重要,如果我再请假,我担心学生们的学习进度会受影响。”

  语文组其他老师知道江老师利用国庆做手术,连假都没请,都觉得他太拼了。李娟老师告诉记者:“江老师今年57岁了,他从教37年了,一直兢兢业业。他对学生这种认真负责的态度,是其他老师的榜样。”

  膝盖受伤,给江志安的生活带来诸多不便,特别是如厕问题十分突出。“每天在学校必须控制饮食,尽量少喝水,减少如厕的次数。”江老师笑着说。

  谭坤平老师是高三(5)班的班主任,由于和江老师住得近,自从“老江”受伤以来,他每天早上负责接江老师和他一起到学校,晚上又会送他回家。有时候江老师走得晚,谭坤平老师还会特意等他。而高三语文组的其他四位老师,则把江老师的午饭“承包了”,每天中午都会帮他从食堂打好饭。

  学生常提醒“老江坐下”

  “江氏幽默”,是学生对江老师讲课的评价。他授课富有激情,让学生们赞不绝口。

  杨思颖很喜欢江老师的语文课。她告诉记者,江老师的课堂总是充满了读书声,还能讲给大家很多延伸的内容。“上过他的课,我才知道天干地支可以用来记日子,这还是他讲《唐高祖本纪》时说的。”

  高铭则对“江氏幽默”印象深刻。有一次江老师讲一道选择题,班上很多人都做错了。“那天,江老师把我的卷子拿出来做范本,他先是喝了一口水,然后笑眯眯的看着我,跟大家一起分析那道试题。他讲了好多内容,我还以为我做对了,结果最后的结论就是我做错了。也正因为这样,那道选择题我印象十分深刻,类似的试题我再也没有错过。

  谈起《楚辞》,学生余天的第一反应,就是该书由西汉时期刘向整理。他还记得,江老师讲《离骚》时,不仅讲起讲楚国的历史,还谈到《楚辞》。“听他的课乐趣无穷,会学到很多书上没有的知识,激发大家的学习兴趣。”

  余天说到:“有的时候江老师自己讲得兴奋了,会站起来在黑板上面板书。这时候大家会劝他,‘老江’你赶紧坐下来,否则伤更难好了。”

  记者了解到,直到现在,江老师每天在家还要做一些训练,防止关节萎缩。每个月要去医院做检查和理疗。

  楚天都市报记者 张裕 通讯员李步敏 周莉莉 摄影:楚天都市报记者 肖灏

  举报/反馈