孩子成绩差的原因终于找到 面对期末考你焦虑了吗？

　　盼望着，盼望着，孩子们最期待的寒假终于就要来了！但同时，孩子们最不想面对的期末考试，也马上就要到来了……

　　各位陪娃期末复习的家长们，最近过得还好吗，是否也是在崩溃的边缘来回试探？

　　 　　陪孩子复习功课，总能被气出高血压！临到期末考关头了，才发现孩子还有好多知识点没弄明白。

　　本以为是查漏补缺的复习，后来才发现是女娲补天；补着补着，觉得应该是精卫填海；填着填着，最后才明白原来是盘古开天！

　　老师为准备期末考，给同学们出了小测真题，孩子一做更让家长火大，拿这个表现去考试，分分钟是没法过好年的节奏啊！

　　考个好分数才能过个好年，可是万一孩子考砸了、或者在期末考中退步了，我们又应该怎么办呢？

　　 　　今天来看看这个问题：为什么孩子的成绩突然变差了呢？

　　12岁的小磊成绩下滑，你认为有哪些原因呢？来看看分析吧：

　　为什么小磊的成绩会突然下滑呢？

　　? 青春期的孩子有想独立的愿望，但没有独立的能力。

　　在小磊还没能拥有独立能力时，妈妈就把独立的权力交给了他，而不是帮孩子培养独立的能力，所以孩子无所适从。

　　 　　成长是一个循序渐进的过程，在孩子12岁以前，妈妈没有慢慢地从孩子的生活中撤出来。

　　? 妈妈一开始管得太多，又突然完全放手，导致孩子突然拥有自由后的失控，这是妈妈帮助孩子的度没有把握好。

　　 　　很多家长所谓的“管孩子”，就是盯着作业、考卷，既不关心孩子的学习计划、方法，也不知道他最近在学习什么知识点。如果是这样，管还是不管，其实都完全没有意义。

　　所以，我们要遵循孩子成长的规律，要关注的是成长独立的过程、而不是结果。

　　 　　比如，我们可以在第一个月，拿出30%的学习时间给孩子，让他自己支配；如果孩子表现不错，第二个月就给他50%的时间来支配，用这样的方式循序渐进，让孩子知道，独立与长大是这样的一个过程。

　　另外，我们也想提醒广大父母，阶段性的考试，代表的是孩子这一阶段的学习状态。阶段考出了问题是好事，代表可以排查出孩子这一阶段的学习问题。

　　 　　可能是某一部分的知识点没有弄懂，可能是进入了成绩提高的瓶颈期……考试的意义绝不是让家长签字的一张试卷，而是阶段性与孩子沟通、了解孩子的契机。

　　我们需要放长眼光去看待孩子的学习，这个”放长眼光“指的并不是小升初、中考或高考。要知道，孩子的学习、教育是一场长跑，而跑道的长度是他的一生。

　　考砸了、天就塌了，这种情绪如果带给孩子，反而会让他更加退步。“凡外重者内拙”，讲的就是太过分关注外部的其他事物，必然导致思维的迟钝。

　　 　　所以，遇到孩子成绩突然下滑的情况，我们要转变以下观念：

　　其一，要从“考砸就完了”，转变到“考试是个发现问题、亲子沟通的好机会”。

　　凡事没有绝对的利与弊，这样我们看问题的角度就会更加积极，也就能在成绩下滑这件事上，看出帮助孩子成长的无限可能性。

　　 　　其二，要从“孩子退步爸妈生气”的情绪先行，转变到“首先了解问题、沟通问题”的理智先行。

　　这一点非常重要，因为现在大部分的孩子考差了首先想到会被爸妈责怪，这是为了父母而学习，又怎会有兴趣和动力呢？要让孩子知道，我们跟他们是站在一起的，共同解决学习的上的问题。

　　 　　当然，孩子成绩下滑的理由还有千千万万，比如进入了新的班级环境、比较慢热；或者上课容易走神；或者沉迷于新游戏等……这就需要我们保持与孩子沟通的习惯，具体问题具体分析。

　　最后，还有一类父母，哪怕孩子考试成绩没有退步，也不满意。他们对孩子有更高的要求，希望孩子能够不断进步，超越他人、保持第一，拿了全班第一还要全级第一、全区第一、全市第一……但你是否想过，孩子被逼成什么样子了呢？

　　 　　如果我们对孩子学习的焦虑，不是来源于孩子本身，而是源于自己的攀比心、面子尊严、甚至于落后于别人的焦虑。

　　那么，请不要把这份压力加在孩子身上了，这种焦虑会将孩子催熟，让他成为一朵早熟也早败的花。

　　最后，用最近在韩国爆火的现象级电视剧《天空之城》中的几句台词作个结尾。

　　 　　这部剧探讨了韩国的应试教育、精英教育，五个家庭为了让孩子考入韩国最好的大学，无所不用其极，最后却伤了孩子、也伤了自己。

　　 　　希望我们在新的一年里，可以早日注意到并摆脱这种思维模式，跟孩子一起快乐学习、快乐成长！