八年级上册历史期末复习速查速记（4-8）
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八年级上册第四单元：新时代的曙光
一、新文化运动
中国近代化的进程中各个事件的探索阶级不同。洋务运动是地主阶级的探索活动；戊戌变法、辛亥革命和新文化运动是资产阶级的探索活动。
知识点1.新文化运动的兴起
1.标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。
2.主要代表人物：胡适、李大钊、鲁迅等。
3.阵地：《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地，
近代化探索阶段创办的刊物：戊戌变法——《时务报》《国闻报》；辛亥革命——《民报》；新文化运动——《新青年》
知识点2.新文化运动的内容与意义
1.新文化运动的内容
⑴道德：针对北洋政府统治时期的尊孔复古逆流，《新青年》发表了大量文章，猛烈抨击儒家传统道德和文化；鲁迅的白话小说《狂人日记》，以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质。
⑵民主与科学：民主与科学是新文化运动的两大口号，陈独秀将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”
⑶文学1917年胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言。陈独秀紧接着发表《文学革命论》一文，主张建设新鲜、平易通俗的新文学。白话文逐渐普及开来
2.新文化运动的意义和局限性
（1）性质：新文化运动是一次伟大的思想解放运动。
（2）意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
（3）局限性：新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性
【重点难点讲解】
知识拓展1.新文化运动爆发的原因
（1）政治：帝国主义加紧侵略；在以袁世凯为首的北洋军阀的黑暗统治之下，反动势力还妄图复辟帝制以破坏共和。
（2）经济：民族资本主义进一步发展，民族资产阶级力量不断壮大，要求实行民主政治，进行思想改革。（根本原因）
（3）思想：西方启蒙思想进一步传入，民主共和观念深入人心；袁世凯掀起尊孔复古逆流（直接原因）。
知识拓展2.新文化运动的特点
（1）指导思想新。新文化运动的领导人用欧洲启蒙运动所宣传的民主、平等思想作为武器，对传统的封建思想进行了猛烈地抨击。
（2）内容新。以陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人为代表的先进知识分子，以《新青年》为阵地，明确提出“提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学”，把斗争的锋芒指向维护封建制度的孔教。
（3）形式新。新文化运动不仅是一场思想革命，还是一场文学革命。陈独秀、胡适倡导白话文，提出了对文学作品从内容到形式进行变革。
（4）历史作用新。新文化运动猛烈地抨击了具有两千年历史的封建专制的理论基石——以儒家为代表的旧道德、旧文化，使人们的思想得到空前的解放，中国的知识分子受到西方民主和科学思想的洗礼。
知识拓展3.对新文化运动前期阶段（1915年9月至1919年5月）的评价
（1）前期性质：资产阶级民主性质的思想文化运动。
（2）积极意义
①是辛亥革命在思想文化领域的延续；动摇了封建正统思想的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流。
②新文化运动促进民众的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心。
③新文化运动也是一场全面的文化转型运动，它对中国的政治、思想、伦理、观念、文学、艺术等都产生了深刻的影响。
④推动了五四运动的爆发。
（3）前期局限性：没有同群众运动相结合；对东西方文化持片面化、绝对化的态度。
二、五四运动
知识点1.五四运动的爆发
1.导火线：巴黎和会外交的失败。
2.时间、地点：1919年5月4月，北京天安门。
3.前期运动主力：学生。 五四运动中最能体现其反帝反封建性质的口号是“外争主权，内除国贼”。
4.口号：“外争主权，内除国贼”、 “誓死力争，还我青岛”、“废除‘二十一条’”、“拒绝在和约上签字”等。
5.要求：严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗奥、章宗祥。
6.北洋军阀政府态度
（1）措施：出动军警镇压。
（2）影响：第二天，北京学生举行总罢课。
知识点2.五四运动的扩大
1.运动中心转移：由北京转移到了上海。
“上海”被认为是中国近代的缩影，与之相关的重要历史事件有：《南京条约》中上海被开放为通商口岸；李鸿章洋务运动期间创立的军事工业江南制造总局和民用企业轮船招商局都是在上海；新文化运动开始的标志是陈独秀在上海创办《青年杂志》；五四运动后期的中心在上海；中共“一大”在上海召开。
2.表现：6月3日，北京学生再次走上街头，开展大规模的宣传活动，遭到军警镇压，先后有800多名学生被捕。消息传出后，上海工人罢工，商人罢市，罢市风潮席卷全国十几个商业中心城市。
3.后期运动主力：工人阶级。
4.结果：北洋政府释放被捕的学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。
知识点3.五四运动的历史意义
1.性质：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
歌谣记忆：巴黎和会传消息，五四运动就掀起，地点北京到上海，主力学生变工人，彻底反帝又反封，爱国精神后人敬。
2.影响：在这次运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要的作用。
3.地位：五四运动是中国新民主主义革命的开端。
新民主主义革命的“新”主要体现为在无产阶级领导下，以马克思主义为指导思想上。
【重点难点讲解】
知识拓展.新旧民主主义革命的相同点与不同点
（1）相同点
①社会性质：都发生在半殖民地半封建社会。
②革命任务：都反对外国资本主义侵略和本国封建统治。
（2）不同点
①领导力量：旧民主主义革命的领导力量是资资产阶级；新民主主义革命的领导力量是无产阶级。
②指导思想：旧民主主义革命的指导思想是资产阶级的平等、自由思想和民主共和观念；新民主主义革命的指导思想是马克思主义。
③革命前途：旧民主主义革命是要建立资产阶级民主共和国；新民主主义革命是在完成民主革命任务后，还建立社会主义社会。
④革命发展和群众发动的深度、广度：旧民主主义革命的纲领不彻底，群众发动不充分，土地问题不能彻底解决；新民主主义革命提出彻底的革命纲领，广泛发动群众，解决了民主革命的中心问题即土地问题。
⑤结果：旧民主主义革命有胜利的一面，但最终果实被窃取，革命任务没有完成，社会性质没有改变；新民主主义革命的胜利成为社会主义制度在我国建立的必要准备。
三、中国共产党诞生
知识点1.马克思主义的传播
1.背景：1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。
2.过程：
（1）经过五四运动的宣传，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。
（2）1919年，《新青年》出版“马克思主义研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》中，对马克思主义作了较为系统的介绍。
李大钊传播的马克思主义是新文化运动后期的主要内容。
（3）全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。
3.马克思主义与中国工人运动的结合
（1）原因：五四运动使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。
（2）表现：他们帮助工人组织工会，开办劳动补习学校和工人识字班，出版反映工人生活的刊物，向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。
知识点2.中国共产党的成立
1.标志：中共“一大”召开
2意义：是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
3.中共二大召开
知识点3.全国工人运动的高涨
1.领导机构：中国劳动组合书记部
2.概况：在党的组织和推动下，从1922年初到1923年春，全国掀起了第一次工人运动的高潮。
3.代表——京汉铁路工人大罢工
（1）经过：1923年2月，京汉铁路工人举行大罢工。工人成立京汉铁路总工会，号召工人“为自由而战，为人权而战”，将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。
（2）结果：遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的镇压。
（3）教训：使中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。
八年级上册第五单元：从国共合作到国共对峙
一、北伐战争
知识点1.国共合作的实现
1.背景：中共三大
（1）时间：1923年6月。
（2）内容：决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。
2.实现：中国国民党一大召开
国共第一次合作意向的提出是在中共三大上，实现合作的标志是国民党一大的召开。
（1）召开：1924年1月，孙中山在广州主持召开。
（2）内容：把旧三民主义发展为新三民主义，确定联俄、联共、扶助农工三大政策。
（3）意义：标志着国共两党合作的正式建立。
3.黄埔军校黄埔军校的创办是国成第一次合作的成果之一。
（1）建立：1924年5月，孙中山在广州黄埔创办
（2）组织：孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，周恩来担任政治部主任。
（3）作用：为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。
知识点2.北伐胜利进军
1.目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国。
2.对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖
3.开始：1926年7月，国民革命军十万人警师北伐。
4.战场：湖南、湖北是战争初期的主要战场。
5.战役：汀泗桥、贺胜桥战役和武昌战役。
6.战果：吴佩孚和孙传芳的主力被基本消灭。
知识点3.国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立
1.表现
（1）蒋介石、汪精卫等国民党右派在帝国主义势力支持下，先后叛变革命。
（2）蒋介石：1927年4月，蒋介石在上海发动了震惊中外的四一二反革命政变，并在南京建立“国民政府”。
四一二反革命政变标志第一次国共合作彻底破裂，同时标志着国民革命的失败。
（3）汪精卫：1927年7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”，大肆屠杀共产党人和工农群众。
2.结果：轰轰烈烈的国民革命失败了。
3.东北易帜
（1）过程：1928年6月，北伐军进至北京、天津一带；1928年底，张学良发表通告、宣布“最从国民政府，改易旗帜”。
（2）结果：南京政府在名义上统一了全国。
二、毛泽东开辟井冈山道路
知识点1.南昌起义
1.时间：1927年8月日。
2.领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等。
3.概况：革命军占领南昌城，随后南下广东，但在途中遭到敌人的封堵，损失严重。
4.意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
南昌起义是中国共产党建立武装的开始。
知识点2.秋收起义与井冈山会师
1.八七会议 八七会议是由国民大革命失败到土地革命兴起的转折点。
（1）召开：1927年8月7日，在汉口召开。
（2）内容：通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，决定在秋收时节发动武装起义
2.秋收起义
（1）时间：1927年9月。
（2）地点、领导人：湘赣边界，毛泽东
（3）结果：由于城里敌人力量强大，起义军受到严重挫折
3.井冈山革命根据地：1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，创建了第一个农村革命根据地。
4.井冈山会师
（1）时间：1928年4月。
（2）会师：朱德、陈毅率领的军队和毛泽东率领的工农革命军。
（3）结果：建立中国工农红军第四军，朱德任军长，毛泽东任党代表。
5.意义：南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始，拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。
知识点3.工农武装割据
1.策略：打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争。
2.概况：毛泽东在井冈山建立革命政权，创造了“工农武装割据”的局面。
3.发展：1929年12月，在福建上杭县召开古田会议，确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则；到1930年，全国各地建立了大小十几块革命根据地。以红四军为主在赣南、闽西建立的中央革命根据地面积最大。
4.成果：1931年冬，成立中华苏维埃共和国临时中央政府，定都瑞金，毛泽东当选为临时中央政府主席。【重点难点讲解】
知识拓展 俄国革命以城市为中心、中国革命以农村为中心的原因
这是由两国的国情和实际形势来决定的。中国是半殖民地半封建社会，农民占全部人口的绝大多数，无产阶级人数尽管增加不少，但仍很薄弱；在大城市中，敌人的力量占有绝对优势。而俄国在十月革命爆发时已经进入帝国主义阶段，资本主义发展程度远远超过中国，无产阶级力量在城市中比较强大。
三、中国工农红军长征
知识点1.战略转移与遵义会议
1.战略转移
（1）原因：由于中共临时中央负责人博古和军事顾问李德等人在军事上“左”的错误，红军第五次反“围剿”失败，被迫进行战略转移。
红军长征是在第五次反“围剿”失败后，中央主力红军（红一方面军）为了摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行的一次战略大转移。
（2）开始：1934年10月，中共中央率领中央红军突围西进，开始长征。
2.遵义会议——长征转折点
（1）时间：1935年1月。
（2）内容：集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委，取消博古、李德的军事最高指挥权。
（3）意义：开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中央历史上一个生死攸关的转折点；标志着中共从幼年走向成熟。
知识点2.过雪山草地
1.背景：遵义会议后，红军经过整编，提高了战斗力。
2.历程：四渡赤水，佯攻贵阳（打乱了敌人的追剿计划）；渡过金沙江（跳出了敌人的重重包围）；强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻雪山，过草地，进入甘肃。
知识点3.红军胜利会师陕甘
1.吴起镇会师：1935年10月，中央红军到达陕甘革命根据地的吴起镇，与陕北红军会师。
2.胜利结束：1936年10月，红二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁地区会师。红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。 红军长征结束的标志不是陕北吴起镇会师，而是三大主力在甘肃会宁会师。
3.意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。
【重点难点讲解】
知识拓展 长征精神的内涵
长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切的牺牲精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
八年级上册第六单元：中华民族的抗日战争
一、从九一八事变到西安事变
知识点1.九一八事变
1. 九一八事变 九一八事变是抗战开始的标志。
⑴时间：1931年9月18日。
⑵过程：日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。
（3）结果：日军扩大侵略，相继占领了东北三省。
2.伪满洲国：1932年，日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满洲国。
3.局部抗战 九一八事变后，东北迅速沦陷的根源是蒋介石的不抵抗政策。
⑴背景：九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮
⑵表现
①东北各族民众与未撤走的东北军组织抗日义勇军，抵抗日军的侵略
②中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争
九一八事变后，虽然国民政府实行不抵执政策，但共产党派杨靖宇组织抗日游击队和东北人民组织抗日义勇军以坚持抗战，所以九一八事变后，中国开始的是局部抗战。
③1936年初，东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军，坚持抗战。
知识点2华北危机与一二·九运动
1.华北危机：1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。
2.一二·九运动
（1）过程：1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”等口号，并举行示威游行。反动军警用大刀、水龙、木棍镇压手无寸铁的青年学生。这就是著名的“一二·九运动”。
（2）影响：这场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
知识点3.西安事变
1.背景：民族矛盾上升为中国的主要矛盾，但蒋介石坚持内战政策。
2.经过： 1936年12月12日，张学良杨虎城在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，联共抗日，这就是震体中外的“西安事变”。
3.共产党的态度：主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判。
4.结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。
5.意义：西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步式形成的标志。
西安事变的和平解决并不是抗日民统一战线正式形成的标志，它标志着抗日民族统一战线初步形成。
二、七七事变与全民族抗战
知识点1.七七事变
1.爆发：1937年7月7日，日军悍然炮轰我军防地，驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。
2.影响：七七事变标志着中国全民族抗战的开始。
3.结果：日军调集大批军队，入侵中国。7月底，北平、天津相继失陷。
4.英雄：北平保卫战中，赵登禹、佟麟阁将军壮烈殉国。
知识点2.第二次国共合作
第二次国共合作正式形成的标志是：国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党的合法地位。
1.建立
（1）共产党：根据国共两党协议，中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥；红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军，叶挺任军长。
（2）国民党：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。
2.影响：以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始形成。
知识点3.淞沪会战
1.爆发：1937年8月13日，日军借口一名军官在上海虹桥机场被中国守军击毙，在上海挑起事端。中国军队奋起反击，淞沪会战爆发。
2.抵抗
（1）姚子青率全营守卫宝山，与日军苦战3天，全营官兵壮烈牺牲。
（2）谢晋元率部坚守苏州河北岸四行仓库阵地，消灭日军200多人。
（3）中国空军首次参战，击落3架日机，初战告捷。
3.结果：1937年11月，上海失陷，松沪会战结束。
4.影响：淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。
知识点4.南京大屠杀
1.背景：1937年12月3日，日军攻陷南京。国民政府迁往重庆，把重庆作为战时陪都。
2.罪行：
（1）日本侵略者所到之处，烧杀抢掠，无恶不作。
（2）日军占领南京后，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。
歌谣记忆：七七事变卢沟桥，抗日烽火遍地烧。二十九军赵登禹，为国捐躯是楷模。国共两党再合作，统一战线把敌克。南京屠杀三十万，中华儿女史为鉴。
【重点难点讲解】
知识拓展 中国近代史上的两次国共合作及其启示
第一次国共合作：国民革命时期，建立了革命统一战线， 为了推翻北洋军阀的统治、统一全国，创办了黄埔军校，进行了北伐战争，基本上推翻了北洋军阀的统治。
第二次国共合作：抗日战争时期，建立抗日民族统一战线，取得了抗日战争的胜利。
启示：国共两党“合则两利”“分则两伤”。因此，两党应该从中华民族的利益出发，精诚团结，携手合作，共同为祖国统一大业的完成和中华民族的振兴做贡献。
三、正面战场的抗战
知识点1.台儿庄战役
1.背景：日军为打通南北战场，沿津浦路从南北两个方向夹击徐州。
2.指挥：李宗仁。
3.过程
（1）1938年3月，北路日军孤军南下，向台儿庄发起攻击，中国守军奋起抵抗。
（2）在中国军队内外夹击下，日军被迫撤退，中国军队乘胜追击。
4.战果：台儿庄战役共歼敌1万余人。
5.意义：是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。
“正面战场”是中国人控制的连片国土与日军侵华推进线上日控区对峙交战而形成的战场。由于在这个战场上作战的中国军队主要是国民党的军队，因此一般也称其为国民党正面战场。
知识点2.保卫大武汉
1.武汉会战
（1）过程：1938年6月，日军集结40多万兵力进攻武汉。为了保卫大武汉，中国军队共部署约100万人参战。
（2）战绩：在江西万家岭，中国军队歼灭日晖3000余人。
（3）影响：日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。
2.扩大侵略
（1）武汉保卫战后期，日军乘广州兵力空虚之际，占领广州。
（2）广州、武汉失陷后，日军的兵力已严重不足，物力财力都感觉困难，抗日战争进入相持阶段。
知识点3.第三次长沙会战
1.第三次长沙会战
（1）过程：1941年12月，日军调集10余万兵力，以空军为掩护，对长沙发动第三次进攻，扬言要到长沙过新年。中国军队调集重兵防御，拼死抵抗。
（2）战果：中国军队发起全线反击，歼灭大批日军，获得会战胜利。
（3）影响：这次会战的胜利，在国内外产生了积极影响。
2.豫湘桂战役
（1）背景：抗日战争后期，国民政府消极抗日、积极反共。
（2）过程：1944年初，日军与国民党正面战场发动了大规模的豫湘桂战役。
（3）结果：国民党军队一溃千里，丢失了河南、湖南、广西等省的大部分和贵州省的一部分
【重点难点讲解】
知识拓展 抗日战争时期正面战场与敌后战场的区别与联系
（1）区别
①抗战路线：国民党正面战场推行了单纯依靠政府和军队的片面抗战路线，共产党领导的敌后战场实行了动员和依靠全民族抗战的全面抗战路线。
②作战方式：国民党正面战场主要进行以阵地战为主的防御战，共产党领导的敌后战场主要进行游击战和运动战。
③战略地位：国民党正面战场在战略防御阶段是抗日主战场，共产党领导的敌后战场在战略相持阶段逐渐上升为抗日主战场。
（2）联系
①两个战场的关系实际上是国共在军事上共同抗日的合作表现。
②在战略防御阶段，正面战场积极抵执，为敌后战场的开辟创造了有利条件；而敌后战场的开辟，又为正面战场抗战牵制了日军。
③在战略相持阶段，正面战场的继续抗战，客观上配合了敌后战场的反“扫荡”；敌后战场的抗战，有力地支援了正面战场的抗战。
④国共虽有摩擦，但两个战场相互配合，都为抗战胜利做出了贡献。
四、敌后战场的抗战
知识点1.平型关大捷
1.背景：淞沪会战期间，日军侵入山西，企图占领太原；八路军第一一五师在师长林彪率领下，在平型关一带隐蔽设伏。
2.战绩：经过近一天的激战，将100多名日军全部歼灭。
3.影响：平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。
知识点2.抗日根据地的建立与发展
1.建立：全民族抗战爆发后，八路军、新四军挺进敌后， 建立抗日根据地，将敌人的后方变成抗日的前线。
2.代表
（1）晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南等抗日根据地先后建立起来。
（2）陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
3.战术：根据地军民在中国共产党领导下，展开群众性的人民游击战争，采取地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等战法打击日军。
4.发展
（1）目的：为巩固根据地，争取抗战胜利，中国共产党制定了各项政策和措施。
（2）措施：根据地建立抗日民主政权，实行减租减息的土地政策，发展生产。
5.配合：敌后战场与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。
知识点3.百团大战
1.背景：日军对抗日根据地实行“因笼政策”。
2.目的：1940年下半年，为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁。
3.指挥：彭德怀。
4.目标：破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。
5.意义：有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
6.结果：日军遭受打击后，立即组织重兵对八路军及抗日根据地实施报复性“扫荡”，八路军随即转入反“扫荡”作战。
五、抗日战争的胜利
知识点1.全民族坚持抗战
1.日本侵华方针改变：对国民政府进行政治诱降，辅之以军事打击；加紧进攻敌后抗日根据地；加强对占领区的军事统治和经济掠夺。
2.国民政府消极抗战
（1）国民政府内的亲日派头子江精卫公开叛国投敌，于1940年3月在南京建立伪国民政府。
（2）国民党顽固派也不断制造反共“摩擦”，并于1941年1月制造了震惊中外的“皖南事变”。
3.共产党积极抗战：中国共产党进行了针锋相对的斗争，坚持抗战，并在各敌后抗日根据地掀起大生产运动，打破日、伪军的封锁。
4.全民族抗战
（1）组成：在抗日民族统一战线的旗帜下，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌。
（2）爱国将领：在枣宜会战中，第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国。在反“扫荡”作战中，八路军副参谋长左权将军血洒疆场。
（3）影响：日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。
知识点2.中共七大
1.召开：1945年4月，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。
2.内容
（1）制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主义的中国。
（2）大会选举产生了中央领导机关，毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席。
（3）大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。这对统一全党的思想，指导全党的行动，实现党的政治路线，具有重要而深远的意义。
遵义会议确立了毛泽东在党的领导地位；中共七大把毛泽东思想作为党的指导思想。
3.意义：中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
知识点3.战略反攻和日本投降
1.战略反攻
（1）国际：1944年到1945年初，世界反法西斯战场捷报频传，德国在欧洲战场处于劣势，败局已定。在美国、英国的连续打击下，日本在大平洋战场节节败退，陷入困境。
（2）国内：中国共产党领导的政后战场率先发起局部反攻，取得了一系列胜利。
2.日本投降
（1）背景
①国际：1945年8月6日和9日，美国先后向日本广岛和长崎各投下一枚原子弹。8月8日，苏联政府对日本宣战。次日，苏联红军出兵中国东北，对日本关东军发起进攻。
②国内：8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻，彻底打败日本侵略者。
（2）投降：1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日，日本政府正式签署投降书。中国抗日战争取得了最后的胜利，台湾也回到祖国怀抱。
历史上台湾饱尝列强侵略与侵占。1662年，郑成功收复台湾，这是台湾第一次回归祖国。1945年，日本投降，结束了日本对台湾半个世纪的殖民统治，这是台湾第二次回归祖国。
知识点4.抗日战争胜利的原因与伟大意义
1.胜利原因抗日战争取得胜利的最主要原因是抗日民族统一战线的建立，即中国实行了全民族抗战。
（1）中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。
（2）中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。
（3）中国人民抗日战争的胜利，同世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持，也是分不开的。
2.历史意义
（1）中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
（2）它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。
（3）中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平做出了巨大贡献。中国国际地位得到提高。
【重点难点讲解】
知识拓展 日本发动的甲午中日战争和全面侵华战争产生不同结果的原因及对其感想
（1）原因：甲午中日战争中国战败的原因：清王朝政治腐败，经济落后，军备废弛，指挥失误；日本处于资本主义上升时期，经济军事力量强大。
抗日战争中国胜利的原因：建立了广泛的抗日民族统一战线；中国共产党实行全面抗战路线，坚持敌后抗战，对胜利起了决定性作用，国民政府正面战场的抗战；世界人民和爱国华侨的支持。
（2）感想：①近代以来，中华民族历经坎坷，愈挫愈勇。②日本发动的是侵略战争，在国际上失道寡助，终得失败下场。③两场战争胜败的关键在于是否实现了全民族反抗侵略战争的局面。
八年级上册第七单元：解放战争
一、内战爆发
知识点1.重庆谈判
1. 重庆谈判
（1）概况：1945年8月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。
（2）目的
①国民党：一方面是为发动战争争取时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。
②共产党：为了尽一切可能争取和平，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判。
歌谣记忆：蒋介石，打内战，耍阴谋，假谈判。毛泽东，去重庆，蒋的阴谋就戳穿。
（3）结果：1945年10月10日，国共双方签署了《政府与中央代表会谈纪要》，即“双十协定”。
2.政治协商会议
（1）召开：1946年1月10日，政治协商会议在重庆举行。
（2）内容：会议讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题，并通过一系列决议，再一次确定了避免内战、和平建国的方针。
3.影响：重庆谈判与政治协商会议的召开，为中国实现民主统一和平建国带来了一线曙光。
知识点2.国民党发动内战
1.爆发：1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻中原解放区，发动了全面内战。全面内战又叫人民解放战争
2.概况：1946年10月，国民党军队占领张家口，全面进攻达到最高峰。
3.结果：1947年3月，国民党全面进攻被粉碎，开始发动对陕北解放区与山东解放区的重点进攻。
知识点3.解放区军民的自卫反击
1.形势：面时国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况，毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。
2.方式：中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻，斗争以运动战为主要方式。
3.目标：歼灭敌人有生力量。
4.作战原则和方针：集中优势兵力各个歼灭敌人。
5.战果
（1）粉碎全面进攻：解放区军民经过半年多的自卫反击战，粉碎了国民党军的全面进攻。
（2）粉碎重点进攻
①陕北：毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北。彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。
②山东：华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻。
【重点难点讲解】
知识拓展1.不同历史时期人民军队的称呼
知识拓展2.比较十年内战和全面内战
知识拓展3.人民解放战争初期，敌我力量基殊，共产党方面节胜利的原因
（1）共产党方面：中共的战略战术比较正确；得到人民群众的支持；人民解放军的勇敢作战；毛泽东的正确领导，是一场正义的战争。
（2）国民党方面：国民党统治腐败；国民党进行的战争违背了人民的意愿，不得人心。
二、人民解放战争的胜利
知识点1.解放区的土地改革
1.背景：抗日战争胜利后，中国共产党将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。
2.纲领
（1）颁布：1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》。
（2）内容：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。
3.总路线：依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。
4.概况
（1）开展：根据土地改革总路线和《中国土地法大纲》规定，各个解放区先后开展了土地改革运动。
（2）完成：解放区的土地改革历时一年多顺利完成，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。
5.作用：使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性；翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
知识点2.三大战役和南京解放
1. 战略进攻
（1）序幕：1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，在山东西南强渡黄河天险，千里挺进大别山，直接威胁到南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
（2）发展：随后，其他战场的人民解放军也相继转入进攻。
2.战略决战
（1）辽沈战役
①概况：1948年9月，辽沈战役打响。林彪、罗荣桓指挥东北人民解放军首先攻占辽宁锦州，一举切断了敌人向关内的退路。
②战果：解放东北全境。
（2）淮海战役
①概况：1948年11月，中原野战军与华东野战军在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等指挥下，在以徐州为中心的广大地区发起淮海战役。
②战果：解放了长江中下游以北的广大地区。
（3）平津战役
①概况：几乎与淮海战役同时，东北人民解放军挥师入关，与聂荣臻指挥的华北人民解放军共同发起平津战役。 北平国民党守军总司令博作义在中国共产党的争取下，接受和平改编。1949年初，北平和平解放。
②战果：平津战役的胜利使华北全境基本解放。
（4）意义：三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
3.胜利
（1）渡江战役：1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京。
（2）意义：结束了国民党在大陆的统治，国民党残余势力退往台湾。
【重点难点讲解】
知识拓展1.人民解放战争的过程
知识拓展2.近代史上与南京有关的史实
八年级上册第八单元：近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
一、经济和社会生活的变化
知识点1.民族资本主义的发展
1.产生时间：19世纪六七十年代。
2.发展阶段
3.特征
（1）中国近代民族工业虽然有了长足的发展，但总的来说还比较落后。
（2）它们资金少，规模小，技术差，而且主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱。
（3）地区分布极不平衡， 主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市。
知识点2.社会生活的变化
1.交通
（1）交通工具：19世纪70年代以后，西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国。新式交通工具的引入，方便了人们的出行，促进了商品的流通。
（2）道路与通信：近代铁路和公路的修筑，水上、空中航线的开辟，新式马路的修建，传统街道的改造，近代交通管理和通信事业的发展，改变了人们的生产方式和生活方式。
2.社会习俗
（1）表现
①习俗：辛亥革命后，民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令，强令男子剪掉辫子，劝禁女子缠足。
②礼节：废除有损人格的跪拜礼，代之以简单的鞠躬、握手礼。
③称谓：取消“老爷”“大人”的称谓，代之以“先生”的称呼，体现出自由平等的新风尚。
④饮食：西餐、西式蛋糕、洋酒等在沿海城市成为时尚。
⑤服饰：洋布在沿海城市成为时尚，旗袍中山装等具有民族风情的服装也受人青睐。
⑥婚丧：文明结婚、集体婚礼、公葬、追悼会等新式婚丧礼节纷纷出现。
⑦休闲娱乐：公园、咖啡馆也在大都市风行一时。
（2）特点
①沿海地区的变化，大于内陆地区的变化；东南各省的变化，大于西北各省的变化；大中城市的变化，大于广大乡镇的变化；受过教育和教育程度较高的民众的变化，大于没有受过教育或教育程度较低的民众的变化。
②总体来说，近代社会生活的变化，呈现出新旧并呈，多元发展的特征。
二、教育文化事业的发展
知识点1.教育、新闻出版业的发展
1. 教育 北京大学的前身是戊戌变法时期创办的京师大学堂。
2.新闻出版业
（1）报刊
①《申报》：1872年在上海创办的《申报》，是近代中国存在时间最长的中文报纸。
②其他报纸：天津的《大公报》、上海的《新闻报》和延安的《解放日报》，是民国时期的著名报纸。
③刊物：上海的《东方杂志》、陈独秀创办的《新青年》和邹韬奋主办的《生活》周刊，是民国时期影响较大的刊物。
④影响：这些新式报刊，报道各地发生的重大事件，分析国内外时局。它们报道及时，覆盖面广，深刻影响着人们的日常生活。
（2）商务印书馆：1897年在上海创办的商务印书馆，是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。
（3）新华书店：中国共产党在解放区创办的新华书店，成为出版发行进步书刊的重要阵地。
知识点2.文学艺术的成就
（1）总体：20世纪初以后，中国文艺创作空前繁荣，成就突出，
（2）代表作品
（3）照相和电影：20世纪初发明的照相和电影传入中国，中国自己拍摄的第一部无声电影是1905年拍摄的电影《定军山》，第一部有声电影1931年拍摄的《歌女红牡丹》。民国时期，拍摄了《十字街头》《马路天使》《渔光曲》等经典影片。
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