戏剧故事致英烈 红色基因代代传
戏剧故事致英烈 红色基因代代传
房山区“校园戏剧教育联盟”红色校园戏剧展演圆满结束
《没有共产党就没有新中国》这首不朽的红歌在中国共产党领导的平西抗战历史背景下诞生。平西根据地为解放战争和全国胜利奠定了平西基础，为中国革命和建设培养了大批优秀人才。八年抗战中，有23位参加中共七大的同志、65位将军在平西战斗过。革命音乐家曹火星在这里为党创作了传世歌曲，无数革命英雄事迹和感人至深的抗战故事流传在平西这片土地上。
房山区教育委员会深入挖掘平西抗战历史，加强中小学生的革命传统教育，传承红色基因，落实立德树人的根本任务。在建党一百周年到来之际，房山区教师进修学校、房山区“校园戏剧教育联盟”携手区内六所小学共同开展红色校园戏剧展演季活动，在“五育”并举的理念下，开展五育融合的红色戏剧课程，作为德育特色课程来构建，利用红色戏剧架起当代学生与红色革命历史的桥梁，落实了习总书记提出的“结合中小学生的自身成长实际学好党史”的要求。
本次展演季以“没有共产党就没有新中国”这首歌曲的诞生、平西抗战英雄晋耀臣、“老帽山六壮士”为主题，深度挖掘英雄模范的革命成长历程，根据学生年龄和学段特点，结合中小学生学习党史的实际，呈现了小学、中学不同版本的6部红色校园戏剧，形成了中小学革命传统教育一体化的红色戏剧系列。来自房山区的6所中小学、120多名学生参加了本次展演活动。
北京理工大学附属实验学校二年级、三年级的学生、北京四中房山校区初一、高一年级的学生分别呈现了《少年曹火星》、《没有共产党就没有新中国》两个剧目。剧目展现了词曲作者曹火星少年和青年时期的成长历程。
《少年曹火星》剧目通过他加入儿童团、参加平山县抗日救国青年联合会宣传队、创建“烽火报”、组织“铁血剧社”的表演，展现了一个多才多艺、机智勇敢、拥有坚定革命信念的少年曹火星形象。
《没有共产党就没有新中国》讲述了当代中学生探究革命音乐家曹火星15岁至19岁的革命历程。通过了解他进入华北联大的学习过程、经历了家乡被日军扫荡，看到了中国共产党领导的抗日斗争，深切感受到平西抗日根据地军民的爱国情怀、民族气节、英雄气概、坚定信念哺育了曹火星，激励曹火星创作出经典歌曲《没有共产党就没有新中国》。剧目最后呈现了旧时代与新时代的青少年共同唱响这首歌颂伟大中国共产党的传世歌曲的感人场景。
“平西抗战英雄晋耀臣”主题
良乡第四小学五六年级学生的《寻找晋耀臣》剧目表达了当代小学生学习晋耀臣革命事迹后，希望回到历史中拯救晋耀臣。学生们通过时光穿梭仪回到1932年，遇到了少年时期的晋耀臣，展开了与英雄的对话，深刻理解、体会了抗战英雄少年时代的坚定理想和信念，他们决定将英雄的名字牢记心间，让他的精神世代传扬。
北潞园学校初一年级的剧目《最耀眼的信仰》，描绘了伟大的平西抗日英雄、中国共产党员晋耀臣，在生命的最后一刻回忆自己人生中问学、投身共产主义事业、开展党组织工作的重要时刻，展现初一位为抗日救国，为中华民族的解放事业做出卓越功绩，用信仰铸就铮铮铁骨的英雄形象。引发当代中学生铭记历史，将这份革命信仰留存在心中成为最耀眼的信仰。
“老帽山六壮士”主题
首都师范大学附属中学实验学校六年级学生的《青山忠骨》剧目，再现了八路军冀中10分区27团在平西抗战根据展开的老帽山阻击战，为保证当地老百姓安全转移，六位八路军战士与日寇英勇搏斗，弹尽后宁死不屈，跳崖就义的悲壮故事。
良乡第二中学初二年级的《平西六壮士》，则通过战士们站在悬崖上，跳还是不跳？是保全生命，缴械投降，还是宁死不屈？六名战士在最后的时刻，脑海中浮现出心底里最想说的话、最想见的人，展现了抗战时期人们的亲情、友情、爱情，在观剧的共情中引导学生理解伟大的革命历史，感悟高尚的革命情怀。
6部红色戏剧由党史专家、房山区史志办原主任刘文江做历史总顾问，北京人民艺术剧院原副院长、中国演出行业协会艺术普及教育委员会主任崔宁做戏剧总顾问，整体把握和提升了红色校园戏剧的历史基础和艺术呈现。
红色戏剧展演季自六一儿童节拉开帷幕，从6所学校校内展演，到区域展演与录制，通过网络媒体的播放，观众涉及在校师生、学生家长等，观看人数达千人。
在这次展演季的筹备中，6所学校充分利用编剧、导演、表演、制作四大戏剧要素，发挥戏剧育人作用，不但在表演上引领学生对红色精神的理解，在戏剧舞美、道具上也积极开发学生动手参与的项目，引领学生在动手动脑的设计、绘画、制作上体会红色历史文化。
多年来，房山教育深挖区域红色历史，把红色资源作为“鲜活教材”，用戏剧课程架起当代学生与红色革命历史的桥梁，构建红色校园戏剧德育系列课程；本着“五育”并举的全面发展教育理念，在红色校园戏剧课程中开展“五育”融合实践；将区域红色主题进行符合学段特点的课程构建，探索中小学革命教育一体化的红色校园戏剧课程模式，创新课程组织方式、评价方式，多形式、多途径地学习、感悟革命历史，让红色教育从娃娃抓起，让红色基因在教育领域进行有效传承，让红色成为立德树人的鲜亮底色。
（撰稿：房山区教师进修学校 德育研究室 刘姝）