高考试题

  【分析】本题为材料作文。近年高考作文命题多指向较为宏大的时代命题,注重“青年立场”,引导青年把个人的发展和国家的发展紧密关联起来,以体现立德树人的教育功能和为国选材的高考任务,基于此,作文题所给材料仍以多则材料、多元材料呈现,虽然依然和情境设计、任务要求组合在一起,与师生的备考预期较为吻合。

  作文材料共有四个自然段构成。第一自然段引用了先贤墨子的名言和英国诗人的诗句。关键信息是视人如视己,视他国如己国,“没有人是电影盒子自成一体、与世隔绝的孤岛”。是观念和理念的引导句。材料的二、三两个自然段是叙述事实,国际社会援助中国,中国援助他国。四句寄言能找到共同点。材料的第四段是写作任务提示,具体情境,写作者身份角色和文体要求,明确了演讲的主题是“携手同一世界,青年共创未来”。在2019年全国卷一要求考生面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”之后再写演讲稿,相信考生对该问题已经能把握好其适用性、现场感和对象感。 值得特别注意的是“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,在场的不是中国的同学、老师,而是一个国际性的场合,需要特别注意视野和分寸问题。要对此了然于胸。

  考生应洞察各个信息点间的联系。如材料内容和任务关系层面,应将写作目的与材料内容的关系打通,不可脱离材料内容或抛开任务泛泛而谈,同时还要与写作对象、规定文体特征打通融合,这是本次作文的难点。“携手同一世界”是个体在新时代背景下的生活法则;不论是“世界不是孤岛”的休戚与共,还是“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”的人类命运共同体观念,都是即将走向社会的青年人应该深思、理解和认同的内容。而对“个体”“群体”“人类命运共同体”关系的梳理,又使考生必须将自己放入时代背景中去深思,也让自己投身到时代洪流中去砥砺,这是材料基于“立德树人”要求对青年人价值判断的限定和期待。

  本题检验了考生能否基于理性思考与青年立场,对看似宏大的命题和道理有个性化的理解和思考。写好这篇作文,要求考生具有开阔的国际视野和高远的前瞻意识。在关键能力层面,材料内容虽为单则,但材料的层次划分和内容的梳理整合对考生理解、分析综合和表达应用能力提出了较高要求。如对个体、群体、人类命运共同体关系的阐释和任务呈现的写作目的之间的关系搭建方面,考生要具备相应的关联思维,方能理顺众多信息点间的联系。

  参考立意:

  1.青山一道同云雨,世界是你中有我、我中有你的地球村;明月何曾是两乡,人类是休戚与共、守望相助的命运共同体;

  2.千江有水共揽月,胸中无云便同天;

  3.中国青年与他人命运休戚与共,做众行者中的引路人;

  4.孤举者难起,众行者成城;

  5.从个体走向群体,走向人类命运共同体;

  6.携手同行,举国一体,世界一村;

  7.投身集体洪流,共建命运共同体;

  8.胸怀家国,放眼世界;

  9.唯有相融,命运共同;

  10.和合则两利、抗争则两败,和则兴、斗则亡;

  11.青年担当:汇聚萤火,便成星河。

  【解答】

  同呼吸,共命运

  尊敬的各国青年代表:

         你们好!

         2020年一场突如其来的考验闯入了我们的生活,世界正面临着一场由“新冠肺炎”向人类发起的共同挑战,惶恐与迷茫笼罩了全球各地。然而,正是这样史无前例的挑战与危机,更让我们意识到人类命运不是“独善其身”,而是“风雨同舟”。我们生活在同一片大地上,构建着同一个世界。

         全球化程度的不断加深,让各国之间的联系更加紧密。全球的经济已经成为一条链条,无论哪一个环节出现问题都可能会波及其它国家。企业之间的跨国合作已经成为常态,经济市场的“蝴蝶效应”屡次得到证实,贸易流通更是全球化最有力的彰显。我们同享繁荣,也共担责任。近现代化的历程,让世界飞速前进,但也带来了自然环境、贫富差距、精神文明等各种问题与挑战。热带雨林的消失背后是工业化进程所要付出的代价,而解决则亟待当地经济发展新模式的创建;难民问题带来的困扰背后是当今世界格局确立所遗留的历史问题,而安置则需要西方国家观念与政策的双重保障;价值失序与娱乐至死的背后是现代话语体系建立的附带影响,而反思则需要伴随政治、经济以及国际格局的重建。

         正是如此,当今世界需要各个国家携起手来“各美其美,美人之美”,才能实现“美美与共,天下大同”的可持续发展。“一带一路”上有国际合作的足迹,国际援助中有各国志愿者的身影,可持续发展会议与条例是各国交上的考卷。而在这次的疫情中,中国与各个友好国家之间更是谱写了“与子同袍”的佳话。第一时间响应国际社会的需求,公开病毒基因序列,分享疫情防控举措,提供资源资金支持。因为我们相信,“炎火呈燎原之势,涓流兆江河之行”,人类共同体的命运需要各国人民一起守护。

  “少年强则国强”,只要青年有理想、有担当,人类的未来就有希望。最为新时代的青年,我们需要有开放和广阔的视野,人类命运共同体的构建与实现,需要一代又一代人的努力与付出。中华民族有“天下大同”的理想,有“四海一家”的情怀,有“兼济天下”的胸襟。作为中国的青年,我们也继承与发扬了这种优良传统,努力将自己的理想融入中国与世界的文明进程中。

         疫情所带来的的阴霾总会烟消云散,全球战“疫”的曙光就在眼前。而我们青年此刻种下的人类命运共同体的种子,终会在将来绽放繁荣的光景。

         谢谢大家!

  【点评】材料作文审题原则:

  1.整体性原则:新材料作文的审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节。否则很有可能出现偏题走题现象。

  2.多向性原则:一般来说,新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此要学会多角度审视材料。

  3.筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在进入写作时对所得到的观点还要进行适当筛选。筛选的原则:①服从材料的整体;②观点可能比较新颖;③有话可说。

   

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