非遗传承人亲授艺，泉州家长的朋友圈刷屏了……
「福见福狮·锦狮呈祥」
“锦狮”珠绣体验季完美举行
上周末，“福见福狮·锦狮呈祥”泉州狮文化公益活动之“锦狮”珠绣体验季在保利莲花·锦上营销中心完美举行。
来自泉州市第三实验小学
泉州市新隅小学的小记者化身“新匠人”
向非遗“老手艺”——泉州珠绣第四代传承人陈克忍
“取经”闽南传统古法手艺
制作“锦狮”珠绣
现场，小记者一针一线，开启珠绣初体验，耐心细致地串绣着“锦狮”，有的小记者还突发奇想进行创作，让百年珠绣焕发生机。首次“触电”，小记者便领略了传统手艺与传统“福狮”文化的魅力，深感传承创新的重要性，希望更多人参与进来，让百年珠绣继续绽放异彩。
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小记者分享
★珠绣初体验
□小记者 陈国鑫（泉州市新隅小学四年级）
泉州珠绣第四代传承人陈克忍老师告诉我们，她五岁就跟着阿嫲学刺绣，没想到针线一拿就是一辈子，转眼就是50余年。“阿嫲告诉我一定要把这个手艺传下去”，陈克忍老师一直记着阿嫲的叮嘱，她不仅长期在各院校开展非遗教学工作，还将珠绣叠加创新，把珠绣技艺运用到外贸毛衣、牛仔裤等，远销50几个国家，开创了历史新纪元。望着陈老师，我们敬佩又崇拜。
随后，陈老师开始教授我们拿针线的指法、如何串珠子、绣制的针法等，看着她的演示，我以为珠绣很简单，便开始了我的珠绣初体验，一手拿针线，一手拿着“锦狮呈祥”图，慢慢瓢起珠子，下针上针，针线在我的手上上下翻飞，可心急吃不了热豆腐，绳子不知怎么竟然打结了，我心里慌了，原来这一针一线并不是那么容易。
★与妈妈来场比赛
□小记者 谢家贤（泉州市新隅小学四年级）
陈老师非常耐心的和我讲解珠绣的制作技艺，大家目测好距离，一次三颗珠子，一起一落，沿着绷布勾勒的线条来绣，线拉太紧珠子会拱起来，线松了就会松垮，如果一不小心针就会扎到手，所以得专注，手眼协调才行。
大致了解了制作步骤及针法后，我与妈妈来了场PK，看看谁先完成。我拿起针线，起针、瓢珠、下针、上针……掌握技法的我绣得还挺顺利的，正当我得意之时，眼看妈妈已经超过我了，我不甘示弱，赶紧加快速度，可一番操作下来，怎奈我不是妈妈的对手，但我们都领略到咱们闽南这一传统古法手艺的魅力，同时，也让我懂得做事不能太急燥，凡事要细心，要专注，才能获得事半功倍的效果。
★带回福气好运
□小记者 温静娴（泉州市新隅小学三年级）
我看着桌上的半成品，第一眼就被中间的小狮子给吸引了，它红黄相间，毛茸茸的脑袋，圆溜溜的大眼睛，手里捧着一本书，可爱极了，它就是“锦狮”。
“用大拇指和中指轻轻的捏着针，再用针轻轻地瓢起珠子……”在陈老师的指导下，我们由下往上起针，再穿上三颗珠子，随后从上往下落针……刚开始都是平直的还很顺利，可绣到弯弯的眼睛时，我可犯难了。看着同学们都已熟练得飞针走线了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。经过我的观察，原来，可以把三个珠子改成两颗珠子，这样就能绣出弧度来。经过我的不懈努力，一只活灵活现的小狮子展现在我眼前，让我爱不释手。
“狮来运转，锦上添花”，此次，我们不仅领略了非遗文化与传统文化的魅力，更将满满的福气好运带回了家。（指导老师：吴森娜）
★百年珠光 绚丽夺目
□小记者蒋佳莹 （泉州市第三实验小学二年级）
陈克忍老师手把手教我们如何进行串绣，我认真地听，生怕疏忽了哪个步骤便做不成这珠绣了。当我仔细地把“锦狮”绣成时，看着它在灯光下闪闪发光，映射出不同的光彩时，我感受到了珠绣的美，也更能理解为什么它能够流传至今，不愧是民间织绣艺术的活化石。
此次体验，让我感受到传统手工制作的不易与魅力，它是先辈们智慧的结晶，是我们的无价之宝，我们应保护好它们。（指导老师：黄丽琼）
★高超的手艺
□小记者 林重凯（泉州市第三实验小学三年级）
泉州珠绣是在中国著名的刺绣上发展而来的，既有时尚、潮流、浪漫的风格，又有典雅、底蕴深厚的东方文化和民族魅力。此次，我们也亲身体验了一把珠绣的制作。
拿细针，瓢珠子，循着轮廓上针下针……大家饶有兴致地串绣着。让我特别惊讶的是，陈老师穿针引线的功力实在深厚，在换线时，她不是用平常习以为见的穿孔方法，而是先将两条线交叉，我还没来得及看清，毫秒之间，线已经穿进孔里，陈老师告诉我们，这叫现代线，实在令人叹服。而一旁，绣好“锦狮”的同学，更是灵机一动，将自己的名字也绣在绷布上，独一无二的同时也给画面增添一抹别样的色彩。（指导老师：陈小芬）
★藏在珠子里的匠心
□小记者 林嘉懿（泉州市第三实验小学二年级）
在陈老师的帮助下，花费了两个小时有余的我最终用银色珠子和金色珠子完成了一面“锦狮呈祥”图，看着珠光闪闪的小狮子，我的心里开心极了！欣赏着老师的作品，我问妈妈：“为什么老师的作品能做到像真的一样？”妈妈告诉我：“因为作品里面藏着我们要学习的匠心呀！”
我望向陈老师，她传承这一门手艺已经50余年了，而且她还不断地推陈出新，让更多的人认识珠绣，了解珠绣，喜爱珠绣，让这一传统的非遗技艺始终焕发着生机，此刻的我，敬仰之余更萌发了传承非遗的愿景，希望更多人加入进来，不断发展创新，让百年珠绣更添光彩。（指导老师：庄鸿萍）
★助力文化传承
□小记者 张乐桐（泉州市第三实验小学二年级）
看着展台上展示的一件件用珠绣绣制的木偶服饰，还有那活灵活现、可爱软萌的“锦狮”，我们一个个都被它们吸引了，不禁感叹着这些作品实在太漂亮了！
在陈克忍大师的亲自指导下，我们初步学会了穿针引线，怎样拿针，怎样穿珠子……通过一个多小时的亲自体验，让我了解到珠绣看似简单，但也是一个非常需要耐心、细心的过程，而这份闽南独特的传统技艺，更需要我们更多人来参与，来传承。
珠绣是我们泉州的一项非物质传统文化遗产，通过这次活动，我不仅感受到珠绣作品的美，更体会到发扬传播非遗文化的重要性，今后我会积极参与及宣传非遗文化，让更多人知道我们泉州的文化！（指导老师：王亚香）
东南早报11月30日A10版
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来源|东南早报
记者|颜雅珍 林婷瑜 庄丽祥 文/图
编辑|林婕茹
泉州学生通
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