科学鱼网课︱六年级下《探索宇宙》
教科版《科学》六年级下册
第三单元第八课
《探索宇宙》
通过前面的学习,
我们知道太阳系是以太阳这颗恒星为中心的,
由行星、卫星、矮行星、小天体等组成的
一个天体系统。
其实我们观察到的天空中的星星,
大多数也是和太阳一样发光发热的恒星,
它们有的也会组成类似太阳系一样的天体系统。
我们看到的天空中闪亮的银河光带,
实际是由许许多多的恒星组成的恒星集团,
被人们称为银河系。
银河系大约由1000亿~2000亿颗恒星组成,
直径有10万光年。
光年是什么?
光年就是光在一年中所走的路程,
它是用来计量恒星间距离的长度单位。
光的传播速度是每秒钟30万千米,
所以一光年有946080000万千米长。
除了银河系以外,
人们还发现了其他类似的恒星集团,
比如仙女座星系、猎犬座星系,
目前人类已经发现了超过100亿个河外星系。
那宇宙空间到底有多大呢?
人们利用天文望远镜已观测到
距我们120亿光年的宇宙空间深处,
但仍没有看到宇宙的边缘,
而且科学家还发现
宇宙处于膨胀之中!
而且宇宙中每时每刻
都有许多恒星诞生,
同时也有很多恒星消亡。
下面请同学们思考两个问题,
首先在人类探索宇宙的历程中
有哪些代表人物?
他们分别有哪些贡献?
其次你知道我国在宇宙探索方面
取得了哪些成就吗?
通过查阅资料我们可以知道,
自1609年意大利科学家伽利略发明了望远镜以来,
人们不断改进,
发明了许多功能各异的望远镜,
从而获得了越来越多来自宇宙的信息。
而伴随着太空技术的发展,
人造地球卫星、太空望远镜、
太空探测器、载人宇宙飞船等相继出现,
实现了人类飞天的梦想。
关于我国在宇宙探索中的成就,
最近的一次就是嫦娥五号探测器,
它实现了我国无人月面取样的操作,
并将采集的月球样本带回地球。
同学们你们还知道哪些
关于我国的宇宙探索成就?
可以留言与我们分享~
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