「七年级·语文」《太空一日》巩固拓展资源

　　亲爱的同学们，欢迎来到合肥市包河区中小学“和美云课堂”！学习完统编七年级下册《太空一日》，请同学们认真完成下面的拓展巩固习题，巩固学习成果；仔细阅读拓展推荐阅读的文章，丰富阅读积累。一、积累运用1．下列加点字的注音不完全正确的一项是（ ）A．炽热（chì） 释然（shì） 负荷（hè）B．轮廓（kuò） 俯瞰（kàn） 叮嘱（zhǔ）C．确凿（zhuó） 倒悬（xuán） 模拟（nǐ）D．遨游（áo） 稠密（chóu） 烧灼（zhuó）2．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）A．这时我第一次向地面报告飞船状态：“‘神舟五号’报告，整流罩打开正常！”B．那些物体悬浮在飞船外面，无法捕捉回来，我至今还没弄清那到底是些什么？C．作为首飞的航天员，除了一些小难题，其他突发的、原因不明的、没有预案的情况还会遇上许多。D．飞船先是在轨道上进行180度的调姿——返回时要让推进舱在前，这就需要180度的“调头”。3．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）A．谢天谢地，这些家伙终于赶来了，众人如卸千钧重负，长长吐出一口大气。B．那清风碧波，像是从天上，从地下，从四面八方，从我的五脏六腑间一起涌过。C．从高塔往下望，整个城市的风光一目了然，令人有心旷神怡之感。D．科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。4．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（ ）（1）人体对10赫兹以下的低频振动非常敏感，它会引起人的内脏 。（2）飞行回来后我详细 了这种难受的过程。（3） 飞船的运行一直很正常，我并没有向地面报告这一情况。（4）不是当时的声音，我就不能签字，所以就让我反复听，断断续续听了一年多。 直到现在也没有确认，那个神秘的声音也没有在我耳边准确地再现过。A．共振 描绘 由于 但是B．共振 描绘 鉴于 虽然C．共振 描述 由于 虽然D．共振 描述 鉴于 但是5．下列有关课文内容的表述，不正确的一项是（ ）A．本文讲述了作者进入太空的所经、所历、所见、所感，起飞阶段非常顺利，没有任何惊险和意外。B．杨利伟最终出色地完成了太空飞行的任务，从中我们可以看到他坚毅果敢的品质、严谨科学的态度和不怕牺牲的无畏精神。C．全文运用四个小标题，按照时间顺序叙述全过程，思路清晰，层次分明，重点突出。D．本文语言准确，科学性与人文性巧妙结合，叙事的同时，又用准确严谨的语言向读者普及了航天知识。二、课内精读阅读下面的文字，回答下列问题。①作为首飞的航天员，出了一些小难题，其他突发的、原因不明的、没有预案的情况还有许多。 ②比如，当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。这种错觉很难受，明明是朝上坐的，却感觉脑袋冲下。如果不消除这种倒悬的错觉，就会觉得自己一直在倒着飞，很难受，严重时还可能诱发空间运动病，影响任务的完成。 ③在地面没人提到过这种情况，即使有人知道，训练也无法模拟。估计在我之前遨游太空的国外航天员会有类似体会，但他们从未对我说起过。 ④在这个情况下，没别的办法，只有完全靠意志力克服这种错觉。想象自己在地面训练的情景，眼睛闭着猛想，不停地想，给身体一个适应过程。几十分钟后，我终于调整过来了。 ⑤“神舟六号”和“神舟七号”升空后，航天员都产生了这种错觉，但他们已有心理准备，因为我跟他们仔细讲过。而且，飞船舱体也经过改进，内壁上下刷着不同的颜色，天花板是白色的，地板是褐色的，这样便于帮助航天员迅速调整感觉。 ⑥我在太空还遇到另外一个至今仍然原因不明的情况，那就是时不时出现的敲击声。 ⑦这个声音是突然出现的，并不一直响，而是一阵一阵的，不管白天还是黑夜，毫无规律，说不准什么时候就响几声。既不是外面传进来的声音，也不是飞船里面的声音，仿佛谁在外面敲飞船的船体。很难准确描述它，不是叮叮的，也不是当当的，而更像是用一把木头锤子敲铁桶，咚……咚咚……咚…… ⑧鉴于飞船的运行一直很正常，我并没有向地面报告这一情况。但自己还是很紧张，因为第一次飞行，生怕哪里出了问题。每当响声传来的时候，我就趴在舷窗那里，边听边看，试图找出响声所在，却没能发现什么。 ⑨回到地面后，人们对这个神秘的声音做过许多猜测。技术人员想弄清它到底来自哪里，就用各种办法模拟它，拿着录音让我一次又一次听，我却总是觉得不像。对航天员的最基本要求是严谨，不是当时的声音，我就不能签字，所以就让我反复听，断断续续听了一年多。但是直到现在也没有确认，那个神秘的声音也没有在我耳边准确地再现过。 ⑩在“神舟六号”和“神舟七号”飞行时，这个声音又出现了，但我告诉航天员：“出现这个声音别害怕，是正常现象。” 7．给选文一个小标题。8．选文第一段的作用是什么？9．选文写了哪些突发的事件？作者当时的心情和反映是怎样的？10．从选文中反映出作者的哪些品质？11．结合课文，谈谈为什么称杨利伟是“航天英雄”？三、综合性学习2012年6月29日，“神九”着陆，结束了为期13天的太空之旅。校团委决定举办一次以“神九”为主题的航天知识展览，展板上摘录了很多有关“神舟九号”飞船的材料。请根据要求回答问题。(1)以下是关于“神九”的一篇消息，请用一句话概括其主要内容。本报讯我国“神舟九号”飞船于16日18时37分成功发射。托举“神九”飞船的“长征二号”F遥九火箭，从酒泉卫星发射中心腾空而起。这是长征火箭的第165次发射，也是神舟飞船的第四次载人飞行。据悉，此次进入太空，将首次实施手动交会对接、航天员首次进入“天宫一号”滞留、首次有女航天员飞行、首次实现十多天的载人飞行等。这一系列的“首次”备受瞩目。此次神舟九号飞船的发射，表明我国的航天技术又迈上了一个新的台阶。答：(2)“神九”升空，与“天宫一号”首次实现“交会对接”，这也是本次“神九”升空的最大亮点。如果你要给同学们介绍“交会对接”，请阅读下面材料，提取一条主要信息作为你介绍的要点。美国《环球时报》报道 美国正是在1966年掌握交会对接技术后，才有了1969年的“阿波罗”登月以及后来的国际空间站。“天宫”与“神九”的载人交会对接为中国航天史写下了极具突破性的一章，然而这一切，都是为了“空间站”的搭建。中国计划在2014年发射太空站的核心舱，然后以核心舱为基础，再对接实验舱、货运飞船。到2020年，中国将建成自己的太空家园。答：