AR运动康复实训室建设方案

　　

　　一、AR运动康复实训室介绍

　　AR运动康复实训室，主要承担健康管理专业（运动康复方向）的《肌动学分析》、《软组织松解手法整合》、《康复动作评估筛查体系》等课程的实践教学任务。是师生实践“课岗融合，教、学、做”一体化的校内仿真实训基地。

　　AR运动康复实训室可完成康复治疗技术专业学生的实践教学与职业技能训练任务。可作为康复治疗技术专业学生的实训基地。可作为保健按摩师、手法治疗法师等相关职业资格鉴定的培训及考核场所。也可对外开展短期的职业技能培训及感觉统合训练。

　　二、AR运动康复实训室培养目标 ：

　　培养适应社会发展和市场需求，在学习基本医学和人体运动科学知识基础上，系统掌握运动伤害防护与康复医学基本理论、知识和技能，并能独立完成运动损伤防护和疾病康复治疗、教学，在德、智、体、美各方面全面发展、理论与实践相结合的康复治疗师和运动损伤防护治疗师。

　　

　　三、AR运动康复实训室主要课程：

　　运动解剖学、运动生理学、诊断学基础、临床医学概论、中医基础、康复功能评定、理疗学、运动创伤与医务监督、体育康复学、运动疗法技术学、康复心理学等。

　　四、AR运动康复实训室专业特色：

　　本专业是医学和人体运动科学知识交叉学科，主要以适应未来社会人群对于健康需求，随着社会物质条件不断的提高，人们对于如何保证生命有质量的延长有了更高的要求，非健康人群对于康复的需求。学校以吉利集团为依托，未来将规划社区康复中心、体育产业孵化园，并与铭泰集团下属的体育产业密切合作，打造产学研一体化、校企深度融合的办学模式。

喜剧片

　　

　　五、AR运动康复实训室实训项目：

　　可开展体适能训练、被动活动、关节松动技术、平衡、协调训练、体位摆放、体位转换训练、转移训练、行走训练、呼吸训练、牵引、PNF技术、Rood技术、上肢功能训练、坐立训练、行走训练。

　　六、AR运动康复实训室以学生专业学习所应具备的职业能力为主线和依据，进行教学内容组合，教学过程强调学以致用，以满足学生在不同学习阶段的差异化需求。实训室具体产品清单如下：

　　PT训练床、PT凳、平衡板、平行杠；功率自行车；系列哑铃（卧式）、沙袋、支撑器、四角拐、上肢功能练习器、下肢康复训练器；肋木、肩梯；腕部功能训练器、股四头肌训练椅、多功能悬吊、用户中心平台(User center)、实训室管理系统等实训设施。

　　举报/反馈