4年，开发43款软件！泸州这位乡村老师，干成一件了不起的事！

彭龙

泸州一名乡村数学教师

4年，他为学校开发了43款应用软件

这样的“硬核”老师，你说赞不赞

彭龙教书的地方是古蔺县皇华中学

位于古蔺县皇华镇皇华村

学校共有2000余名学生、131名老师

这所农村寄宿制学校，留守儿童特别多

由于缺乏科学的数据管理系统

学校管理难度非常大

↑古蔺县皇华中学

彭老师平时喜欢自学计算机和软件知识

且有一定基础

校长周静得知情况后

希望他能为学校管理软件的开发出出力

彭老师二话没说接下了这个重任

开始自主研发学校管理软件

像皇华镇这样的小地方

想找个专业程序员非常难

彭老师只能靠自己慢慢学、慢慢钻研

遇到不明白的技术难题

就上网查、加入技术群、逛技术论坛

结识网友寻求帮忙

4年多时间

彭老师在钉钉上用低代码开发出43款软件

已全部应用于学校数字化管理

值周考勤、培训报销、教师查课、

学生请假、卫生管理等技术难题

都被他一一拿下

他说：

“以前开发一个软件要花七八个小时甚至几天

现在1个小时就搞定了。”

↑彭老师为学生自主开发的自习考勤应用

在彭龙开发的43款应用软件中

他觉得学生请假软件应用得最好

“以前学生请假回没回学校，宿管员不知道，

用的是纸质请假条，容易出现安全问题，

有了这款软件，打通请假和宿舍管理，

门卫、班主任、宿管都能看到数据。”

而校长周静最中意成绩查询软件

“以前老师需要向家长们挨个通知学生成绩

现在大家可以直接在钉钉上自主查询

直接输入学生身份证号码就可以了，

这样管理起来既安全又方便。”

如今，学校还组织成立了

“皇华中学智慧校园技术团队”研发小组

校长周静担任“小组长”

成员有彭老师和他新收的两个徒弟

也是今年新考进皇华中学的两位年轻老师

↑彭老师和他的两个徒弟

为壮大学校的数字化力量

他们小组研制的

《实验教学信息化管理应用实践研究》课题

已成功申请四川省省级课题立项

预计两年半之内研发成功

周静说：“等到学校软件研发更成熟后

是可以复制推广到其他学校的

软件编发一模一样，

只需要根据自身需求进行一些小调整。”

其实，对彭龙而言

皇华中学不仅是他的工作地点

也是他的母校

从师范学校毕业后他一心想回到家乡

彭龙说，这样能留在父母和亲人身边

也能为家乡教育事业发展做点贡献