初中生作业写不完，当天熬夜还是第二天早上补齐？学习方法很重要

　　最近被大家提上热议的全国两会，再次将学生减负问题提出，无论是学生家长还是从事教育行业的人，学生的减负已不再是孩子自己的问题，直接影响着中国未来的发展。

　　初中生作业写不完，怎样应对才是正确方法

　　减负问题并未解决，绝大多数初中以上的学生，都需要熬夜才能完成固定的作业。这就带来了恶性循环的开头，没有良好的睡眠来保障第二天的精神，自然无法达到最佳状态。

　　而第2天需要集中精力完成课堂学习时，也就没有最高的学习效率，这就导致当天晚上的作业也无法高效完成，恶性循环形成。

　　作为初中生，基础知识型作业本就较多，作业量不会下降的前提下，学生该选择熬夜写还是第二天早晨写呢？

　　其实根据身体发育规律，选择早晨写是最佳状态。早睡早起的习惯有助于大脑的良好运转，也会让学生拥有更好的精神状态，因此，家长可以适当允许让孩子早睡，并在第2天早晨再完成作业。

　　国家的政策改变，你家的孩子是否做好准备了？

　　孩子课业压力繁重早已有之，随着国家对教育行业的重视，中考政策也在不断的变化和革新中，针对中考成绩不是十分优秀的学生，如今已经采取提高中考难度，将这部分学生分流至职高、技校院校的方法分流学生。

　　在这种新型模式下，有一半学生将无缘高中，这也是很多家长不愿看到的后果。

　　想要就读高中升入大学，初中阶段的学习十分重要

　　初中阶段的认真，才是走向大学校园的基石，学习的重要性不容忽视。

　　1、初中的基础知识，为高中、大学奠定基础。

　　初中的知识区别于小学的基础认知，是相对较有规律且属于入门级的知识点，就像一张网络中的关键点，是组成这张网络的基础支撑，只有对这些知识点的熟知，才能为之后高中的知识升级做好准备，因此，是之后学习的基础。

　　2、初中的知识虽然繁杂，但却有着承上转下的作用。

　　初中阶段夹在小学和高中之间，高中的冲刺和小学的基础认知，都是由初中进行承转起合的，虽然知识科目繁杂，但却是过渡成长的最佳阶段，也是学生发展和成长的关键期，因此，顺利完成承上转下的过渡期，才是孩子未来成长的关键。

　　3、初中学习区别于小学，新的学习习惯养成很重要。

　　进入到初中是一个新的学习阶段，小学时养成的学习习惯应该得到升级，用于适应新的学习环境和学业难度，只有拥有良好的学习习惯，加上个人的勤奋努力，才能为即将到来的高中打好坚实基础，因此，初中阶段的新习惯的养成，是决定今后学习优秀与否的关键。

　　为在初中打好基础，具体应该怎样制定学习计划？

　　首先，语数外主课制定各自详细的计划，其他兴趣学科也不能放弃。

　　语文：做好基础知识阅读的积累，养成良好的阅读习惯，培养语感，多读书，读好书。

　　数学：多做思维的训练，对于重点的运算公式、答题技巧以及简便计算方法等多做练习，总结规律，与解题技巧相结合。

　　英语：除了对单词的大量记忆外，还要多做课外练习，听说读写都是不可或缺的关键，也是为之后高中的学习奠定良好的基础。

　　其他学科要根据自身兴趣，为高中文理分科做基础准备，多带孩子接触大自然、开阔眼界，足够的了解才能决定是否要继续探索，教会孩子认知的方式，才能让孩子发现自己的兴趣点。

　　其次，初中三年要有不同的计划进度。

　　初一年级

　　初一年级的学习重点和知识点并非最多，但更换不同的学习环境、不同的教学模式，适应是初一年级关键的任务。

　　尽快让孩子适应初中生的角色，养成良好的学习习惯，并在该阶段不放过任何一个知识点，稳扎稳打的同时学会创新思维，才能打好基础。

　　初二年级

　　初二仍然是基础知识积累的阶段，但会对知识有一定的升华，再继续积累的同时，要学会转变解题思路，做好总结和归纳，做好深入了解的准备。

　　此时，发现的任何小问题都不能放过，及时与老师和家长沟通，做好易错题的针对性复习，将会更有学习效率。

　　初三年级

　　作为复习阶段，初三的学习重点应放在对方法的总结和技巧的运用上，在全面以及针对性复习之后，要多做历年的真题，会对自身的问题有一个初步了解，可以及时纠正和加强。

　　总结规律、将解题方法优化，也是初三阶段学习重点，减少出错率，提高学习效率，是这阶段的关键。

　　最后，掌握技巧和方法，懂得总结的重要性。

　　初中三年对知识的学习一定是循序渐进的，多去总结，寻找技巧和方法，灵活运用掌握的知识点，才能孩子更加善于学习，不能做死读书、读死书的书呆子。

　　根据学习进度制定学习计划时，要注意三个细节

　　当然，每个人的接受能力不同，所制定的详细计划也不尽相同，因此在制定计划时一定要注意以下这三类事项：

　　第一、根据各科、年级的不同，制定不同计划

　　各学科以及学生所处年级不同，制定的计划也不应该相同。语文重在知识积累、数学重在逻辑思维、英语重在多练多读，其他学科也有各自的学科特点，因此，制定时一定要根据学科的特性制定不同的计划，同时，所处年级不同，知识重点也不同，初一重在基础知识积累，初二重在知识变化和提升，初三重在归纳总结，总的来说，不同阶段计划不同。

　　第二、计划要详细、公开，做好及时调整

　　初中阶段学生毕竟尚未定性，制定好的计划只有付诸实施才有效用，因此，计划一定要详细，方便具体实施，同时也要公开，方便家长的监督，做好劳逸结合，才能更好的提高学习效率，当然根据个人能力不同，要做好及时的调整工作，适合自己的才是最好的。

　　第三、家长要从旁辅助

　　家长的监督辅导作用不可忽视，万不可放任不管，任其自由发挥，也不可在得知结果后简单粗暴对待，在照顾好日常起居，保障学生有良好的身体素质做基础后，从旁监督指导，可以帮助学生更有效的完成计划，在结果不尽如人意时，一定要帮助学生总结归纳、改进计划，可以做适当的精神、物质的鼓励或奖励，注意把握尺寸，只有操作性强、约束力高的计划，才对孩子的成绩有最大的裨益。

　　今日话题：你认为初中在整个知识体系中重要吗？

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