上海高中英语新教材明年1月首次高考,考试内容有哪些变化趋势?

  从20年起,上海高中英语教材替换了上教版/上外版两套新教材,便开始有坊间传闻高考英语试卷可能因教材改版出现题目和要求的变化,在部分同学家长中引发热议。那么,对于首批新教材使用者的高三同学来说,

  高考英语新教材可能会怎么考?

  倒计时4个月,这届高三要怎样拿下一考135+?

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  高考英语新教材

  带来2大新的变化

  首先,我们需要了解的是,已经进入第三年的英语新教材,与此前的牛津/新世纪教材有这样2大新变化——

  1.强调听+说+读+写全面结合

  每个单元设计多个版本,如听说、语法、阅读、写作等,围绕一个话题展开。

  2. 阅读类型、话题丰富

  文体多样,如记叙、说明、应用,同时课文渗透中西文化的对比,培养学生国际视野。

  

  了解了这样的大背景,我们也不难理解为何会有英语考试内容调整的传闻,毕竟从教材的教学方向就能看出:

  对教材词汇考察的要求有所变化,实际上整体词汇难度都有所上升,对同学的理解运用能力要求更高;

  对于听说流利的同学优势更明显,死做题、瞎蒙瞎猜无法再蒙混过关,试卷能够将这些同学拉开差距。

  无论使用哪套教材,同学们现在最重要的,是应该专注于当下,在一考中取得高分!

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  英语一考倒计时!

  高三如何一考135+?

  在使用新教材前,上海高考英语就拥有水平高、卷面难、试题新的3大特征,整体难度与大学英语四级相当。我们可以从这张表格了解高考英语各板块的分数构成和得失分情况:

  

  其中最容易丢分的就是阅读、写作这2个板块,再加上新版教材重点关注的听说,这3块难度系数较大,而且对同学本身的积累和运用能力要求也比较高,成为英语高分路上的“拦路虎”。如果能把握好这些分数,取得130分+的成绩,就可跻身前10%的排位!

  

  沪上高考英语教龄20+的前八校英语老师Helen Fei一直建议高三同学上学期一定要集中精力冲击一考。同时Helen Fei根据她的多年教学经验,针对全新的英语教材总结出以下3点,帮助同学们大大增加取得英语高分的可能性:

  ①综合训练听说:听说读写不分家,平时养成朗读单词,朗读翻译和自己作文的习惯,培养对词音的熟悉语感;

  ②阅读理解强化:掌握主客观文章结构分析方法,三大题型解答技巧,阅读最多扣2分

  ③议论文写作:扩大词汇量,作文概论、结构训练,985高校要求作文20分以上,最好达到22+