医学之中医学类专业综述与简介
医学之中医学类专业综述与简介
走马观花看专业之十一（6）
写在前面的话
教育部于2020年3月发布了《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》，老头计划在2020年高考前完成对《目录》中包括的12个门类、92个专业大类，共703个本科专业（不包括军事类），按专业大类进行综述和简介。以供学生和家长在志愿报考时参考。
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希望得到大家的关注和鼓励！
中医学类：中国的传统医学，在中华民族的生存和发展过程中起到了不可忽视的作用
在这次席卷全球的新冠疫情中，中医药在治疗中起到了一定的辅助作用，但是对于中医药，我们也必须有一个清醒理智的认识，不能过于夸大其作用，也不能完全否定其作用。
不可否认，在中国人的认识中，对于中医中药有着浓厚的群众基础；也正是这种群众基础，社会上也不乏以中医药为借口的所谓“老中医”、“养生专家”。他们给人们造成了很大的伤害，也在社会上引起了所谓“中西医辩论”。
笔者的个人看法是，如果家里没有中医传统或者学生本人对于中医没有强烈兴趣，谨慎选择中医学相关专业。
中医学类（1005）下设中医学（100501K）、针灸推拿学（100502K）、藏医学（100503K）、蒙医学（100504K）、维医学（100505K）、壮医学（100506K）、哈医学（100507K）、2012年到目前新增傣医学（100508TK）、回医学（100509TK，2015年）、中医康复学（100510TK，2016年）、中医养生学（100511TK，2016年）、中医儿科学（100512TK，2016年）、中医骨伤科学（100513TK，2018年）等六个专业，共13个专业；
中医学类专业简介
中医学专业（100501K）
中医是中国传统医学的简称，是和现代医学相对而言的，主要在中国传统哲学理论的指导下研究人体的生理病理、疾病诊断与防治以及养生康复的一门医学技术。
本专业培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。
中医药的发展，政策的助推是最有利的支撑，医院就业不乐观，但考研深造比较容易。中医学专业多为五年制，也有学校的中医学专业学制较长。如天津中医药大学中医学 “5+3”一体化（中医儿科学），学制八年；北京中医药大学中医学（岐黄国医班）学制九年，前五年按本科生待遇，后四年按研究生待遇。
中医学专业招生以理科生为主，有些学校也兼招文科考生。
针灸推拿学专业（100502K）
针灸和推拿是传统医学中的养生治病之道，在大学专业中是一门新的学科。针、灸有别，针法指在体表的腧穴上进行针刺、叩击、放血等操作，灸则指用艾绒做成艾柱、艾条或艾绒装入温灸器中，点燃后熏灼皮肤的一定穴位，进行温热刺激。
本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的专门人才。
针灸推拿现在也需要考取针灸推拿师证书。
藏医学专业（100503K）
藏医藏药是祖国医药学宝库的一个组成部分，它历史悠久，内容丰富，是藏族广大人民在同疾病作斗争的过程中逐渐积累起来的宝贵经验，在漫长的历史发展过程中，逐步地形成了具有青藏高原药物特点和独特理论。
本专业培养具备藏医学基础理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药、用药等方面的知识和能力，能在藏医院、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位从事藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作的藏医学专门人才。
内地学生还是不考虑这个专业吧，除非对这个专业有特别的兴趣。原因如下：
第一，藏医的学科内容为民族医学的一种，有其民族性和地域性；
第二，藏医学的学生多招收少数民族（主要为藏族）生源，大多来自少数民族地区，毕业后服务对象也主要在少数民族地区；
第三，由于国家对少数民族文化事业的支持，对少数民族的学生统一分配，藏医院校毕业生的就业一般是针对西藏青海等地区的各级卫生事业单位及医药相关行业。
藏医药学院的学生多来自西藏、青海等少数民族地区，藏医药院校毕业的学生工作多由国家按相关政策安排到少数民族地区工作，对于各医学院藏医系的毕业生去向，一直沿用定向分配的原则；同时结合双向选择，一般是本着来自哪里，回到哪里的方针，并针对不同专业、不同地域作适当的合理调整。
蒙医学专业（100504K）
蒙医学包括基础理论、蒙药与蒙药方剂、临床各科等几大学科，是蒙古族的特色医学。
本专业培养具备蒙医学基础理论和医疗技能以及一定的现代医学知识，能在本专业和蒙西医结合方面的医疗、教学、科研等领域从事实际工作的蒙医学专门人才。
就业方向为蒙族地区医院的蒙医科，想去蒙族地区工作的，可以考虑。
维医学专业（100505K）
维医学是中国新疆维吾尔族在漫长的医疗实践中，与疾病不断作斗争而创造出来的特色医学。
本专业培养热爱维吾尔医药事业，具有系统的维医基础理论和基本知识，坚实的维医临床诊疗技能，必要的现代基础知识和临床诊疗技能；能从事维吾尔医临床工作和维吾尔医科研工作的医学人才。
2017年开设维医学专业的院校只有成新疆医科大学1所，维医学院校毕业的学生，主要在维吾尔族聚居地区就业。
壮医学专业（100506K）
壮族是我国少数民族中人数最多的一个民族；壮族医学有悠久的历史。壮医具有多种方法综合治疗的特点，除了广泛采用各种草药内服、外洗、外敷外，在民间尚流传着不少独特的医疗技术。
本专业培养具备壮医、中西医基本理论、基本知识和基本技能；较强的交流适应能力以及良好的职业道德；具备一定的科研能力，能在各级医院和医疗科研机构从事壮医、中医、中西医结合临床、预防、保健、康复和科学研究工作的医学专业人才。
2017年开设壮医学专业的院校有广西中医药大学1所，想去壮族聚居地区工作的，可以考虑试试。
哈医学专业（100507K）
我国的哈萨克族因特定的地理气候等自然因素拥有丰富的药物资源，如麻黄、一枝蒿、侧柏叶、岩白菜、青兰、荨麻草、甘草等，马背民族文化造就了哈萨克特殊医疗体系——哈萨克医学。
本专业培养系统掌握现代医学和哈萨克医学基本理论、基本知识和基本技能，具有对临床常见病、多发病的临床诊疗能力，能从事哈医学临床、教学、预防工作，符合民族区域医疗需求，继承和发扬哈萨克医学传统的实用型医学人才。
2017年开设哈医学专业的院校有新疆医科大学1所。
傣医学专业（100508TK）
我国少数民族傣族的传统医学。
回医学专业（100509TK，2015年）
回医学专业是2015年备案本科专业，是少数民族回族的传统医学。
回医学是中国传统医学与阿拉伯-伊斯兰医学东西合璧的产物，具有鲜明的回族特色和伊斯兰文化印记，多见于宁夏地区。
中医康复学专业（100510TK，2016年）
中医康复学专业是2016年备案本科专业，本专业是在中医学理论指导下，研究中医药特有的康复方法和康复医学诊疗技术及其应用的一门专业学科。
本专业培养系统掌握中医基础理论、中医康复专业知识和中医临床诊疗技能，具备良好的人文素质、科学思维、职业素养和较为深厚的中国传统文化底蕴，具备运用中医、中医康复等诊疗技能处理临床常见病及多发病的能力，能够在医学院校、各级中医院和医疗保健机构从事中医及中医康复临床、教学、科研、康复、保健工作，有着中医康复特色的应用型专业人才。
中医康复学的特色是，在中医学理论指导下，针对残疾者、老年病、慢性病及急性病后期者，通过采用各种中医药特有的康复方法及其他有用的措施，以减轻功能障碍带来的影响和使之重返社会。
中医养生学专业（100511TK，2016年）
中医养生学专业是2016年备案本科专业。本专业主要研究中医养生、治未病和慢性病、老年病干预治疗、防护等方面的内容。
本专业培养掌握中医学基本理论、知识和技能，与中医养生学相关理论知识和实践技能，同时掌握一定的西医学基本理论、知识和技能，并具有良好的人文关怀精神和自然科学素养的中医养生医学人才。
目前，我国从事中医养生保健机构工作的人员将近2000万人，但正规中医养生本科专业毕业的基本为“零”，少数从从业人员为中医临床专业毕业生，绝大多数从业人员都不是专业人员，这对于行业的健康发展有很大的制约。
中医儿科学（100512TK，2016年）
中医儿科学专业是2016年备案本科专业，是以中医药学理论体系为指导，以中医药防治方法为手段，研究小儿生长发育、预防保健和疾病诊治的一门临床医学学科。
本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，具有较为深厚的中国传统文化底蕴，具有系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能；具有运用中医理论对常见病症尤其是儿科病症进行中医临床诊疗的能力；具有较强的继承与创新精神；具有自主学习和终身学习的能力；能从事中医儿科医疗、预防、保健、康复等工作，并具有一定科研、教学能力的中医儿科专门人才。
中医骨伤科学（100513TK，2018年）
中医骨伤科学专业是2018年备案本科专业，是以传统中医的理论和方法为基础，结合现代医学及其他学科领域的知识和技术，研究人体骨折和关节脱位以及有关损伤的一门临床学科。
1998年教育部调整本科专业目录，全国取消中医骨伤科学本科专业，还有数十所大学保留研究生专业。2018年，福建中医药大学、长春中医药大学重新增设了这个专业的本科专业。
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