夯实教育发展基础,发展公平高质教育

  教育是国之大计、党之大计,也是民生大事。

  党的十九届五中全会以来,我省紧扣高质量发展的时代主题,加快构建以教育评价改革为“牛鼻子”的“1+10”教育高质量发展体系,致力构建大中小学思政工作、体育美育劳动教育、法治教育、家庭学校社会协同育人“四个一体化”体系,优质均衡的基础教育、现代化的职业教育、开放创新的高等教育、服务全民的终身教育“四个质量”体系,保障支持、教师成长“两个支撑”体系,全省教育整体进入提质增效的新发展阶段。

  夯实教育发展基础,发展公平高质教育——全省教育整体进入提质增效新发展阶段白银市会宁县大沟镇中心小学教师周转宿舍项目。

  补齐短板,加固底板公平是教育高质量发展的题中之义。

  为全面夯实教育发展基础,我省在欠发达地区群众家门口建成2029所“两类学校”,保障农村孩子稳定就近入学;从“有学上”到“上好学”,我省办好“温暖工程”和“周转宿舍”等省列民生实事,解决了欠发达县域师生采暖住宿问题。

  今年,安排1亿元在23个重点帮扶县农村中小学建972套教师周转宿舍;安排3亿元在全省农村中小学建1171个食堂;安排2.5亿元在全省14个市州主城区增补25520个义务教育学位。

  同时,教育信息化支撑引领教育现代化,促进教育公平。目前,我省中小学(含教学点)互联网接入率达100%,全省中小学网络带宽达到100兆以上学校比例为100%,数字资源实现全覆盖。

  党的十九届五中全会以来,我省教育公平不断向广度和深度拓展——

  公办幼儿园在园幼儿占比达56%、普惠性幼儿园覆盖率达91.2%,均超过国家确定的“50%、80%”目标;并于年内新增公办园位预计1.9万个。新建、改扩建普通高中100余所,预计增加学位2万个。义务教育学校56人以上大班额比例下降到0.44%,实现“控制在1%以内”的国家要求。残疾儿童少年入学率达98.9%,进城务工人员随迁子女在公办学校就读比例达99%以上,所有县市区实现均衡发展目标。特别是,2021届全省高校毕业生初次毕业去向落实率80.92%,比2020年增长5.43%,创历史新高。

  数据喜人,各项主要指标超过全国平均水平:学前三年毛入园率达93%,义务教育巩固率达96.6%,高中阶段毛入学率达95%,分别比全国平均水平高出7.8个、1.4个、3.8个百分点,2021年高考录取率达87.08%。

  夯实教育发展基础,发展公平高质教育——全省教育整体进入提质增效新发展阶段临夏州东乡县拱北湾小学食堂项目。

  优化布局,改革突破教育投入逐年增加,有力保障了我省教育质量提升。2017年至2020年,全省一般公共预算教育经费累计投入2459亿元,年均增幅为5.33%。其中,2020年全省一般公共预算教育经费投入662.99亿元,较上年增长了26.94亿元,增幅为4.24%,较好完成了“两个只增不减”法定要求。

  调整优化教育结构布局,我省构建起符合甘肃实际的县乡村三级学前教育体系;义务教育阶段“学区制”稳步推进,中小学实行分片划区管理;在全省民族地区建成从学前教育到高等教育的完整教育体系;职业教育基本形成“一县一校一中心”的发展格局,“一园三区”职教发展格局正在推进;完成甘肃政法学院、甘肃广播电视大学更名,转设组建2所职业技术大学。

  激活一池春水,我省教育综合改革多点突破。出台《甘肃省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》,2021年秋季在西部省份率先启动高考综合改革;建立“职教高考”制度,实行中高职五年一贯制、高职“3+2”升本科等考试制度;制定规范民办中小学招生入学工作的政策,实行公办民办中小学同步招生。

  教育服务能力稳步提升,我省成立“甘肃高校创新创业教育联盟”,16所高校成立创新创业学院,创建国家级创新创业教育改革示范高校4所、省部共建协同创新中心4个、国家级大学科技园3个、省级“2011协同创新中心”27个,形成了教育、人才、产业和创新四链融合发展的工作格局。

  夯实教育发展基础,发展公平高质教育——全省教育整体进入提质增效新发展阶段白银市白银区工农路小学增补学位项目。

  综合治理,加强教师队伍建设“该放的放”“该管的管”,我省教育综合治理能力持续增强。

  全省城镇小区配套园整改完成率100%,校外培训机构整改完成率100%。出台了《甘肃省中小学安全条例》《甘肃省专门学校建设方案》,全省法治副校长配备率达90.89%,学校视频监控系统配备率达94.12%,学校食堂实现100%“明厨亮灶”,中小学、幼儿园校园封闭化管理实现100%的目标。

  近16万乡村教师享受到每月不低于400元的生活补助;“三区”支教计划、“互联网+支教”厅长突破项目覆盖欠发达县区所有中小学校。近两年,我省教师队伍建设成效显著。

  同时,在省属师范院校实施培养公费师范生计划,在教育系统实施人才工作“五个一”计划和“群策群力引才育才年”活动。

  通用语言文字教育成效明显,全省民族地区义务教育阶段学校语文、历史、道德与法治三科全部使用统编教材,一年级和七年级其他学科全部使用国家通用语言文字版教材;建成了5个国家级、20个省级语言文字推广基地,省级语言文字规范化示范校达到1206所,语言文字达标校达15229所、占学校总数的96%。

  此外,2020年全省普通话普及率达83.82%,高于全国平均值3.1个百分点。

  夯实教育发展基础,发展公平高质教育——全省教育整体进入提质增效新发展阶段陇南市两当县显龙九年制学校食堂维修改造项目。

  夯实教育发展基础,发展公平高质教育——全省教育整体进入提质增效新发展阶段