四年级上《麻雀》:事情的起因、经过和结果,把握课文主要内容
四年级上《麻雀》:事情的起因、经过和结果,把握课文主要内容
一、学习目标
正确流利朗读课文,说说课文围绕麻雀写了一件什么事;能说说这件事情的起因、经过和结果,把握课文主要内容,知道把一件事写清楚的最基本要求:写清事情的起因、经过和结果。能找出“老麻雀的无畏”和“猎狗的攻击与退缩”两个内容的句子,体会怎样把内容写清楚的,了解“把经过写具体”的写清楚要求。
二、初读课文,掌握生字新词,积累字词
1.生字组词
嗅:嗅觉
呆:发呆
奈:奈何
巢:筑巢
齿:牙齿
躯:躯干
掩:掩盖
护:防护
幼:幼儿
搏:搏斗
庞:庞大
量:力量
愣:发愣
2.多音字
荫:yīn树荫 yìn荫凉
煞:shā煞尾 shà煞费苦心
3.词语解释
无可奈何:没有办法;没有办法可想。
锋利:(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。
绝望:希望断绝;毫无希望。
嘶哑:声音沙哑。
庞大:(形体、组织或数量等)很大。
4.反义词:
放慢——加快 猛烈——温和
紧张——放松 嘶哑——嘹亮
5.近义词:
发抖——颤抖 锋利——锐利
绝望——失望 拯救——解救
安然——坦然
无可奈何——无能为力
三、再读课文,了解主要内容
本文讲述了一只老麻雀不顾自身安危,毅然保护小麻雀免受猎狗伤害的故事,表现了老麻雀的英勇无畏和对小麻雀伟大的母爱。
电影蜜蜂四、精读课文,解析句子,回答问题
1.课文起因、经过和结果是怎样的?
起因:猎狗发现一只从巢里掉下来的小麻雀。
经过:老麻雀用身躯掩护小麻雀。
结果:老麻雀吓退了猎狗。
2.老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音?
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