四年级上《麻雀》:事情的起因、经过和结果,把握课文主要内容

  四年级上《麻雀》:事情的起因、经过和结果,把握课文主要内容

  一、学习目标

  正确流利朗读课文,说说课文围绕麻雀写了一件什么事;能说说这件事情的起因、经过和结果,把握课文主要内容,知道把一件事写清楚的最基本要求:写清事情的起因、经过和结果。能找出“老麻雀的无畏”和“猎狗的攻击与退缩”两个内容的句子,体会怎样把内容写清楚的,了解“把经过写具体”的写清楚要求。

  二、初读课文,掌握生字新词,积累字词

  1.生字组词

  嗅:嗅觉

  呆:发呆

  奈:奈何

  巢:筑巢

  齿:牙齿

  躯:躯干

  掩:掩盖

  护:防护

  幼:幼儿

  搏:搏斗

  庞:庞大

  量:力量

  愣:发愣

  2.多音字

  荫:yīn树荫 yìn荫凉

  煞:shā煞尾 shà煞费苦心

  3.词语解释

  无可奈何:没有办法;没有办法可想。

  锋利:(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。

  绝望:希望断绝;毫无希望。

  嘶哑:声音沙哑。

  庞大:(形体、组织或数量等)很大。

  4.反义词:

  放慢——加快 猛烈——温和

  紧张——放松 嘶哑——嘹亮

  5.近义词:

  发抖——颤抖 锋利——锐利

  绝望——失望 拯救——解救

  安然——坦然

  无可奈何——无能为力

  三、再读课文,了解主要内容

  本文讲述了一只老麻雀不顾自身安危,毅然保护小麻雀免受猎狗伤害的故事,表现了老麻雀的英勇无畏和对小麻雀伟大的母爱。

  电影蜜蜂四、精读课文,解析句子,回答问题

  1.课文起因、经过和结果是怎样的?

  起因:猎狗发现一只从巢里掉下来的小麻雀。

  经过:老麻雀用身躯掩护小麻雀。

  结果:老麻雀吓退了猎狗。

  2.老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音?

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