如何培养孩子的专注力及记忆力
专注力的培养是一项长期的工程,对孩子至关重要。
然而,很多家长认为孩子专注力不够强,需要额外花时间培养。
其实这是一个误区。
从认知发展来看,注意力、观察力、记忆力、思维能力都需要持续不断的训练才能达到相应的发展水平。
而且,专注力对孩子未来学习和生活都很重要。
一、思维能力的发展
2-3岁,孩子开始对各种事物产生兴趣,开始思考。
他会尝试自己动手搭积木,观察周围的人和事,发现其中的规律。
4-5岁时,能根据积木的特点来搭不同的东西,比如汽车、飞机等。
这个时期开始真正的探索“世界”:我在做什么?
二、观察力
“观察力”就是指孩子对事物进行观察的能力。
这一阶段,孩子可以通过不同物体之间的区别,来发现物体之间的差别,这是发展智力和学习新知识的基础。
比如,搭积木时不能一次搭得很高,而要有针对性地多尝试几种不同种类的积木。
同时鼓励孩子细心观察物品之间的联系,通过对事物特征、数量规律的观察来发展推理能力。
三、记忆力
1、背古诗:背一首诗,可以同时玩两个或三个小游戏,在规定时间内,记住指定的数量;
2、看图写话:根据图片编故事,或者利用思维导图把故事记下来;
四、注意力水平
注意力是认知的基础,注意力的发展水平直接影响着孩子未来学习和生活。
心理学家指出,6岁以前,儿童主要通过注意和记忆来认知世界,6岁以后,儿童注意广度、时间以及记忆容量等逐渐扩大。
在此过程中,儿童的认知能力也得到了快速发展:
1.感知运动能力:即能感知和区分空间位置、方向和距离;
2.短时记忆能力:即孩子能够记住事物的主要特征和细节;
3.注意力范围:即能在有限的时间内保持注意。
五、专注力与学习成绩的关系
对于孩子的学习成绩来说,专注力与思维能力息息相关。
一般来说,孩子思维能力强了那么他的学习成绩就会高。
因此,家长要多培养孩子的专注力和思维能力,帮助他们更好地解决问题。
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