家庭教育培养孩子的独立精神,才能促其形成感恩心理关爱他人

  网络上一则“母亲晕倒,三个孩子无动于衷”视频,引发广大网友的议论,一致的看法指向孩子缺乏感恩心理,对于亲人只知道索取却不知道付出。

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  笔者楼下也曾发生类似的事件,楼下的大姐照顾着自己的小孙子和侄子,每天都要给这两个小男孩做好三餐,从上幼儿园开始到现在两个孩子上小学,每天奔波接送,照顾两个孩子起居,真可谓细致入微。楼下大姐患有高血压、糖尿病,有一天在厨房劳累过度,眩晕倒地发出很大的声响,而在客厅玩游戏的两个小男孩,竟以为是楼下出现了撞车事故发出响声,丝毫没有考虑厨房再没有了声响的人,直到这位大姐悠悠醒来,踉跄着走到客厅,对两个孩子发火,两个孩子才醒悟原来之前的撞击声是怎么回事。

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  事发之后,邻里和大姐的家人讨论反思,之所以孩子没有察觉,是因为这两个孩子被大姐关照得太细致,天冷的时候换衣服,饿的时候及时做好了孩子喜欢的食物,上学的时候就一个一个抱上自行车,亲自推送到学校,孩子们从小就习惯只要自己需要,奶奶或是姑姑就会满足自己的愿望,自己不需要的时候,只顾着忙自己的游戏,根本就不能想到奶奶或是姑姑会需要自己做什么,一旦离开了照顾的人,孩子们穿衣服都会感到有困难,嘴里呼喊着或是哭泣着等人照顾好自己,上学之后的书包整理,作业收纳更得需要别人帮助。当亲人在厨房意外昏倒,根本就不能指望孩子能做到什么,用邻居的话讲,亏得是眩晕倒地,要是高血压导致中风、脑出血之类的病症,近在咫尺的孩子都不会注意到,不会给予第一时间关照,非得出大事不可。

  图片选自网络,妈妈晕倒孩子只顾看电视

  一个没有独立精神的孩子,是不会形成感恩心理,眼中自然就不会有亲人的影子。

  可见,我们家长平时对于孩子的生活包办太多,从小的时候孩子不愿意吃饭就捧着饭碗追着哄孩子,到上学时给孩子背书包接送;从照顾孩子就寝起床,到来回奔波一次次送孩子上学落下的文具课本;从尽力满足孩子的各种要求,到帮助孩子跟老师撒谎应付作业,将孩子当成了自己的“心尖尖”,捧着怕摔到,抱着怕压到,老师批评了怕心理被伤到,爱过了界,就成为了不正常的溺爱。孩子在轻易获得满足的成长过程中,渐渐没有了他人,心里只剩下自己,只觉得自己的吃穿住行由他人照顾是理所应当的行为,慢慢地,家长在孩子的眼里就成为陪伴的“仆人”,无论家长怎样付出,在孩子眼中都是一种理所应当的事情,做得好还可以,做的不好,轻则训斥重则打骂家长,怎么会形成感恩心理?

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  一个具有独立意识的孩子,在日常生活中,能主动完成自己应该承担的事物,整理内务、整理书包、完成并收纳作业,帮助家长洗菜择菜刷碗拖地,在一件件工作的完成过程中,感同身受家长的劳作辛苦,才能在不需要假大空道理灌输中,深刻体会家长劳作的不容易。孩子的心中就不只是自己的感受,还有家长的反应,学会照顾他人形成强大责任感。

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  同事训练自己儿子经历值得大家借鉴。作为一个女班主任,想要照顾家庭存在很多障碍,她的儿子上幼儿园,除了接送,剩下的事情就委托幼儿园阿姨一点点放手让孩子自己去做,上小学就让孩子背着大书包,看着孩子歪歪斜斜费力地走路,其他家长都指责她不心疼自己的孩子,到了初中,她训练孩子与自己下厨房做饭炒菜,后来孩子能独立完成厨房的工作,会做几道拿手的饭菜,每当同事因工作回家很晚的时候,正常放学到家的孩子就会做出几样等着妈妈,用同事的话讲,这个时候,觉得比孩子拿回年级前三名的奖状还要自豪!独立精神兼具的孩子,不负众望考入同济大学,成为品学行兼优的娇子。

  图片选自网络可见,对于孩子自己应该承担的事物,家长不要包办,可能孩子刚开始做的时候,会不尽如人意,但是相信孩子能力,不越权管理,孩子会越做越好,孩子在完成生活中的任务时,会不断累积自信,不断感悟生活的哲理,学会设身处地想他人所想,感激生活与教育、感恩父母家人,才会在成长过程中心中有德,眼中有人,成为一个心智健全有益于社会的成功人士。#育儿小知识#

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