广西机电职业技术学院开展“第二课堂”纪实

　　本报记者 刘 琴

　　新冠肺炎疫情防控期间，广西机电职业技术学院在做好线上教学的同时，“第二课堂”活动也在如火如荼地开展。

　　这个学期，学院团委组织开展了2020年广西高校共青团“第二课堂成绩单”精品课程立项建设工作，当前正在建设10门精品课程。

　　作为2018年共青团广西区委首批10所“第二课堂成绩单”制度建设试点高校之一，广西机电职业技术学院团委开展的“第二课堂”活动走在了全区高校前列。

　　多举措助力“第二课堂”

　　4月16日晚，学院电子科技协会会长何祚萱通过腾讯课堂直播平台，为会员上了一堂2小时的培训课——《电子电路培训》。这是疫情期间，学院开展“第二课堂”活动的一个缩影。

　　“第二课堂成绩单制度”是学生根据自己的特长和爱好，利用课外时间独立或在教师指导下参与校园文化、志愿服务、创新创业等素质教育的活动。

　　广西机电职欧美剧业技术学院高度重视“第二课堂”在大学教育中的作用。学院设立大学生文化素质教育中心，中心与院团委合署办公，负责文化素质教育教学与研究等工作及全院文化素质类公共选修课程的开课审核与教学管理。

　　2018年10月，学院通过了《广西机电职业技术学院“第二课堂成绩单”制度实施办法》。《办法》围绕学生职业发展和技能培养，对“第二课堂成绩单”的组织管理、积分认定、运作审核等制定了详细的规划。学院还出台了学生社团管理相关办法以及大学生艺术团管理暂行办法等。

　　在开展“第二课堂”活动中，广西机电职业技术学院坚持党建带团建，激发青春正能量。图书馆党支部利用资源优势，定期向联系团支部推介阅读书目，并联合其它支部开展形式多样的专题党课暨党建带团建活动。

　　该学院共有47个学生社团、53名社团指导教师，每一个社团都配备了1-2名指导教师。为了提高教师参与社团指导的积极性，学院出台政策：学生社团指导教师除了可以获得评定职称的资格以外，每年还可以领取2000元的指导费。

　　学院兴建“第二课堂”教学大楼，建设有综合素质教育中心、传统文化传承基地、大学生创客空间、青年传媒中心融媒体工作室等，总面积9970平方米，预计今年10月投入使用。

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